达标测试人教版8年级数学上册《全等三角形》专项攻克练习题.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，若，则下列结论中不一定成立的是（???????）

A． B． C． D．

2、如图，在和中，，，，线段BC的延长线交DE于点F，连接AF．若，，，则线段EF的长度为（???????）

A．4 B． C．5 D．

3、下列各组中的两个图形属于全等图形的是（???????）

A． B．

C． D．

4、如图，已知是的角平分线，是的垂直平分线，，，则的长为（???）

A．6 B．5 C．4 D．

5、如图：，，则此题可利用下列哪种方法来判定（???????）

A．ASA B．AAS C．HL D．缺少条件，不可判定

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，以顶点C为圆心、适当长为半径画弧，分别交AC、BC于点E、F，再分别以点E、F为圆心，以大于EF的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线CP交AB于点D．若BD=4，AC=16，则△ACD的面积是______．

2、如图，点B，F，C，E在一条直线上，，，请添加一个条件，使≌，这个添加的条件可以是______（只需写一个，不添加辅助线）．

3、如图，图中由实线围成的图形与①是全等形的有______．（填番号）

4、如图，已知在四边形中，厘米，厘米，厘米，，点为线段的中点．如果点在线段上以3厘米/秒的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运动．当点的运动速度为___________厘米/秒时，能够使与以，，三点所构成的三角形全等．

5、如图所示的图案是由全等的图形拼成的，其中AD=0.5，BC=1，则AF=______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，等腰三角形中，，．作于点，将线段绕着点顺时针旋转角后得到线段，连接．

（1）求证：；

（2）延长线段，交线段于点．求的度数（用含有的式子表示）．

2、如图，点E在CD上，BC与AE交于点F，AB=CB，BE=BD，∠1=∠2．

（1）求证：；

（2）证明：∠1=∠3．

3、已知：RtABC中，∠B＝90°，D是BC上一点，DF⊥BC交AC于点H，且DF＝BC，FG⊥AC交BC于点E．求证：AB＝DE．

4、如图，在△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线交于点D，延长BD交AC于E，G、F分别在BD、BC上，连接DF、GF，其中∠A＝2∠BDF，GD＝DE．

(1)当∠A＝80°时，求∠EDC的度数；

(2)求证：CF＝FG＋CE．

5、如图，和都是等边三角形，连接与，延长交于点H．

(1)证明：；

(2)求的度数；

(3)连接，求证：平分．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据翻三角形全等的性质一一判断即可．

【详解】

解：∵△ABC≌△ADE，

∴AD=AB，AE=AC，BC=DE，∠ABC=∠ADE，

∴∠BAD=∠CAE，

∵AD=AB，

∴∠ABD=∠ADB，

∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB，

∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE，

∵∠ABD=∠ADE，

∴∠BAD=∠CDE

故B、C、D选项不符合题意，

故选：A．

【考点】

本题考了三角形全等的性质，解题的关键是三角形全等的性质．

2、B

【解析】

【分析】

证明，，根据全等三角形对应边相等，得到，，由解得，继而解得，最后由解答．

【详解】

解：，，，

，，

，

故选：B．

【考点】

本题考查全等三角形的判定与性质、线段的和差等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．

3、B

【解析】

【分析】

根据全等图形的定义，逐一判断选项，即可．

【详解】

A.两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意，

B.两个图形能完全重合，是全等图形，符合题意，

C.两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意，

D.两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意，

故选B

【考点】

本题主要考查全等图形的定义，熟练掌握“能完全重合的两个图形，是全等图形”是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°，从而可得CD=BD=2AD=6，然后利用三角函数的知识进