集体游戏打老狼标准教案.pptxVIP

集体游戏打老狼标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01游戏规则介绍02教学目标03教学步骤04安全注意事项05游戏变体06总结反馈

游戏规则介绍01

游戏目的和意义培养团队合作精神通过集体游戏“打老狼”，孩子们学会协作，共同完成任务，增强团队意识。锻炼反应和判断能力游戏要求快速反应和准确判断，有助于提高参与者的敏捷性和决策能力。

游戏角色和人数角色互动角色分配0103“老狼”需躲避“猎人”追捕，而“猎人”则需合作捕捉“老狼”，角色间的互动是游戏的关键。游戏中分为“老狼”和“猎人”等角色，每个角色都有其特定的职责和行动规则。02根据游戏规模，设定参与人数，确保游戏平衡性和趣味性，一般建议10-20人参与。人数配置

游戏场地和准备选择平坦且宽敞的户外场地，确保所有参与者都能自由跑动，避免障碍物。选择合适的场地用标志物或线绳明确划分出“家”、“安全区”和“游戏区”，确保规则清晰。划分游戏区域准备“老狼”标志物、计分板、哨子等，确保游戏顺利进行且规则易于理解。准备游戏道具制定紧急情况下的应对措施，如跌倒时的保护动作，确保游戏安全。制定安全规则

游戏基本规则01确定“狼”和“村民”角色，通过抽签或选举方式，确保游戏公平性。02划定游戏区域，设置安全区，如“家”，供“村民”在被“狼”追逐时躲避。03“狼”成功“捕食”村民后，村民角色减少；“村民”成功“驱逐”狼则得分，游戏设定特定分数或时间结束时判定胜负。角色分配安全区域设定计分与胜负判定

游戏胜负判定当扮演老狼的玩家被所有猎人找到并“抓”住时，猎人团队获胜。老狼被抓判定01如果扮演猎人的玩家被老狼“捉”到，该猎人出局，老狼得分。猎人被捉判定02

教学目标02

技能目标当扮演老狼的玩家被所有猎人找到并“抓到”时，猎人团队获胜。老狼被抓判定如果扮演猎人的玩家被老狼“捉到”，则该猎人出局，游戏继续直到一方全部出局。猎人被捉判定

情感目标通过集体游戏“打老狼”，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养团队合作精神游戏要求快速反应和准确判断，有助于提高参与者的敏捷性和决策能力。锻炼反应和判断能力

认知目标游戏中分为“老狼”和“猎人”等角色，每个角色都有其特定的职责和行动规则。角色分配为了公平和趣味性，游戏过程中可以设置角色轮换机制，让每个孩子都有机会体验不同角色。角色轮换根据游戏场地大小和参与人数，合理分配“老狼”和“猎人”的数量，确保游戏平衡性。人数配置

教学步骤03

游戏前的准备当所有小羊成功围住并“抓”到老狼时，小羊团队获胜。若在规定时间内，小羊未能抓到老狼，则老狼所在的团队获胜。老狼被抓判定时间限制判定

游戏规则讲解在集体游戏中，参与者通过抽签或选举方式确定各自的角色，如“老狼”和“猎人”。角色分配“老狼”需在限定时间内追逐并标记“猎人”，而“猎人”则需在被标记前逃至安全区域。追逐与逃脱规则游戏开始前，划定安全区域和危险区域，确保游戏进行时的安全性。安全边界设定

游戏实践操作通过集体游戏“打老狼”，孩子们学习协作，共同完成任务，增强团队意识。培养团队合作01游戏要求快速反应，孩子们在游戏中锻炼敏捷思维和身体协调性，提升反应速度。锻炼反应能力02

游戏过程中的指导选择平坦且宽敞的户外场地，确保所有参与者都能自由移动，避免障碍物。选择合适的场标志物或线绳明确划分出“家”、“安全区”和“游戏区”，确保规则清晰。划分游戏区域准备“老狼”标志物、计分板、哨子等，确保游戏顺利进行且规则易于理解。准备游戏道具向所有参与者讲解游戏中的安全规则，如避免粗鲁行为，确保游戏过程安全愉快。讲解安全须知

游戏结束后的总结老狼被抓判定当扮演老狼的玩家被所有猎人找到并“抓到”时，猎人团队获胜。0102猎人被捉判定如果扮演猎人的玩家被老狼“捉到”，则该猎人出局，老狼得分。

安全注意事项04

游戏前的安全教育通过集体游戏“打老狼”，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。01培养团队合作精神游戏要求快速反应和准确判断，有助于提高孩子们的敏捷性和决策能力。02锻炼反应和判断能力

游戏中的安全监督游戏中分为“老狼”和“猎人”等角色，每个角色都有其特定的职责和行动规则。角色分配“老狼”需躲避“猎人”追捕，而“猎人”则需合作捕捉“老狼”，角色间的互动是游戏的核心。角色互动根据游戏规模，设定参与人数，通常需要至少5人以上才能进行，保证游戏的趣味性和互动性。人数配置010203

游戏后的安全检查选择平坦且宽敞的户外场地，确保所有参与者都能自由移动，避免障碍物。选择合适的场地明确划定“家”、“安全区”和“游戏区”，用标志物或线标示清楚。划分游戏区域准备“老狼”标志物、计分板、哨子等，确保游戏顺利进行。准备游戏道具制定紧急情况下的安全规则，如