第6单元 第2课《珍爱生命，远离毒品实施总结阶段》教案浙教版综合实践活动四年级下册.pdf

第2课《珍爱生命，远离毒品-实施阶段》教学设计

课题珍爱生命，远离毒品单元第六单元学科综合实践活动年级四年级

-实施阶段

价值体认：通过认识毒品，了解毒品的危害，深入理解禁毒的重要性，深刻认识到要树

立好禁毒意识。

责任担当：在学习“珍爱生命，远离毒品—实施阶段”活动的过程中，积极参与实践活

核心素动并提出想法，培养自身的责任担当。

养目标问题解决：通过参与禁毒相关的实践活动进行禁毒宣传，能对出现的问题进行讨论思考

并分析解决问题。

创意物化：通过进行认识毒品，了解危害，禁毒宣传的策划，积极制定活动的形式和活

动成果的展示，将活动实现方式创意物化。

通过认识毒品，了解毒品的危害，深入理解禁毒的重要性，深刻认识到要树立好禁毒意

教学重点

识。

教学难点在学习“珍爱生命，远离毒品—实施阶段”活动的过程中，积极参与实践活动并提出想

法，培养自身的责任担当。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第2课《珍爱生命，远离毒品-实施阶段》观看教学将学生的

导入新课板书课题。视频。注意吸引

播放视频。到课堂。

新知讲解：

板书课题。

一、查找资料

实施阶段

二、实施阶段在实施阶加深对本

讲授新课1、认识毒品我能行段学习认课知识内

《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定，毒品是指鸦片识毒品。容的认识。

海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规

定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

收集资料

毒品的种类有哪些？它们有哪些基本特征？危害性主要表现

在哪些方面？有什么方法可以辨认毒品？让我们通过网络、书

籍、报刊等多种途径来了解毒品的基本信息，并做好记录和整

理。

资料汇总表完成表格引导学生

资的填写。填写资料

序我的问料汇总表格，

收集到的资料

号题来增加学生

源的学习体

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙验感。

浏

什么是胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因

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