期中复习专题二：图形与几何—圆柱和圆锥篇【三大篇目】-2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析)人教版.docxVIP

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“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。”

“Deepglimpseoftheirheart,andthenfindallthemiraclesinyourself.”

2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列

期中复习专题二：图形与几何—圆柱和圆锥篇

【三大篇目】

专题解读

本专题是期中复习专题二：图形与几何—圆柱和圆锥篇。本部分内容包括圆柱和圆锥的认识、表面积、体积等，该部分根据篇目进行分类，每个篇目又包含多个常考考点，建议作为期中复习核心内容进行讲解，一共划分为三个篇目，欢迎使用。

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TOC\o1-1\h\u【第一篇】圆柱的认识和表面积

【知识总览】 4

【考点一】圆柱的认识与侧面展开图 6

【考点二】圆柱的侧面积 7

【考点三】圆柱的表面积 8

【考点四】圆柱的四种旋转构成法 9

【考点五】表面积增减变化问题 11

【考点六】不规则或者组合圆柱体的表面积 12

【第二篇】圆柱的体积

【知识总览】 15

【考点一】圆柱的体积与容积 16

【考点二】比与圆柱 17

【考点三】圆柱的扩倍问题 18

【考点四】圆柱与长方体的拼切转化问题 18

【考点五】等积变形问题 19

【考点六】排水法求不规则物体的体积 20

【考点七】不规则或组合圆柱的体积 22

【第三篇】圆锥的认识和体积

【知识总览】 24

【考点一】圆锥的认识 25

【考点二】圆锥的体积与容积 25

【考点三】圆锥的旋转构成法 26

【考点四】圆锥的切面积 27

【考点五】比与圆锥 27

【考点六】圆柱与圆锥的关系问题 28

【考点七】等积变形问题 29

【考点八】排水法求不规则物体的体积 30

【第一篇】圆柱的认识和表面积

【知识总览】

一、圆柱的认识。

1.生活中常见的圆柱形物体还有水杯、固体胶棒、卷纸、树桩等等。

2.圆柱是由两个圆面和一个曲面组成的，两个底面是完全相同的圆，侧面是一个曲面。

3.圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高，任意一个圆柱都有无数条高。

4.把圆柱的侧面沿着一条高展开后是一个长方形（底面周长和高相等时是正方形），这个长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。

二、圆柱的表面积。

1.圆柱的侧面积一底面周长×高，用字母表示是S侧=Ch

2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积，用字母表示是S表=S侧十2S底。

3.在解决实际问题时，并不是所有的圆柱形物体都有两个底面，有的有一个底面，如厨师帽、无盖水桶；有的没有底面，如圆柱形水管、通风管。

4.在实际应用中，有时需要根据实际情况，不管被舍去的部分最高位上的数比5大还是比5小，都要向前一位进一，这种取近似值的方法叫做“进一法”。

三、圆柱的四种旋转构成法。

1.圆柱的旋转。

一个长方形以一条边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间叫做圆柱体。

2.在旋转时，以谁为轴谁就是高，而另一条边就是底面半径。

第一种旋转方法：以宽为轴进行旋转。

以宽为轴进行旋转，宽就是圆柱的高，长就是底面圆的半径。

第二种旋转方法：以长为轴进行旋转。

以长为轴进行旋转，长就是圆柱的高，宽就是底面圆的半径。

第三种旋转方法：以两条长中点的连线为轴进行旋转。

以两条长中点的连线为轴进行旋转，宽就是圆柱的高，长的一半就是底面圆的半径。

第四种旋转方法：以两条宽中点的连线为轴进行旋转。

以两条宽中点的连线为轴进行旋转，长就是圆柱的高，宽的一半就是底面圆的半径。

四、表面积增减变化问题。

1.圆柱中高的增减变化引起的表面积变化。

高的增减变化引起的表面积变化问题，由于底面积没有改变，所以实际上发生变化的是侧面积，由此可以先求出底面周长，再进而求出表面积，即底面周长=变化的表面积÷变化的高度。

2.圆柱中横切引起的表面积变化。

横切，即沿着底面或平行于底面将圆柱切一刀，此时表面积会多出两个面的面积，这两个面是底面，每多切一刀，便多增加两个面，即面数=刀数×2，相反，如果两段圆柱拼接在一起，则会减少两个底面。

3.圆柱中竖切引起的表面积变化。

竖切，即沿着直径，垂直于底面切，此时多出的两个面是长方形，它是以底面圆的直径为长，以圆柱的高为宽的长方形。

4.圆锥中竖切引起的切面积变化。

圆锥中的竖切是指将圆锥沿着高并垂直于底面切成完全相同的两块，每一块的切面都是一个等腰三角形，而且这个三角形的底是底面圆的直径，高是圆锥的高，相比较圆锥的表面积，增加了两个这样的切面。

5.圆柱与长方体的切拼引起的表面积变化。

将一个底面半径为r，高为h的圆柱沿着高切成若