- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
师德师风建设责任分工
第一章师德师风建设责任分工概述
1.师德师风建设的重要性
师德师风是教育工作的灵魂,关系着学生的健康成长和整个教育事业的发展。近年来,随着教育改革的深入推进,师德师风建设越来越受到广泛关注。为了确保教育事业的健康发展,我国对师德师风建设提出了明确的责任分工,以期营造一个风清气正的教育环境。
2.责任分工原则
师德师风建设的责任分工遵循“谁主管、谁负责”的原则,明确各级教育行政部门、学校、教师及家长的责任,确保各项工作落到实处。
3.教育行政部门的责任
教育行政部门要加强对师德师风建设的领导,制定相关政策和规划,组织开展师德师风教育宣传活动,对违反师德师风的教师进行
文档评论(0)