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“整体”养育:解决幼儿“衣”难题的新路径
本文探讨了如何通过“整体”养育解决小班幼儿穿衣难题,培养其自我服务能力。作者基于陶行知“生活即教育”理念,提出“教学做合一”的方法,将穿衣技能融入日常生活和游戏中。文章分析了幼儿依赖性强、家长包办等问题,并通过“游戏力”和“亲子陪伴”策略,帮助幼儿在轻松氛围中掌握穿衣技能。幼儿在解决穿衣难题的过程中,提升了独立性、语言表达和自我服务能力。文章通过具体案例,展示了“整体”养育在幼儿教育中的有效性,为教师和家长提供了实用方法。
框架写作练习:
1.只看题目,如果是我来写这个文章的框架,我会这么写:
一、幼儿穿衣的难题剖析
(一)儿童依赖:自主穿衣能
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