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大班美术活动《星月夜》教学设计
演讲人：
日期:
目录
CONTENTS
01
活动目标设定
02
活动准备要素
03
活动引导环节
04
创作指导步骤
05
作品展示策略
06
延伸活动设计
01
活动目标设定
艺术感知目标
感受画面中蓝、黄色彩的对比和互相交融所产生的独特美感。
欣赏《星月夜》的色彩美
了解画面中物体的布局和构成，以及透视关系的运用。
感知《星月夜》的构图特点
体验梵高在作品中传达的躁动、不安和幻想的情感。
领悟《星月夜》的情感表达
创作表现目标
创作一幅具有《星月夜》元素的作品
在模仿的基础上，加入自己的想象和创意，完成一幅独特的作品。
03
掌握颜料的调色、笔触的运用以及画面整体效果的把控。
02
运用颜料和画笔技巧
模仿《星月夜》的绘画风格
尝试用夸张的色彩和形式表现自己对星空和夜晚的感觉。
01
情感态度目标
感受艺术创作的乐趣
在绘画过程中体验自由、创造和表达的快乐。
培养艺术鉴赏能力
激发对梵高及其作品的兴趣
通过欣赏和创作《星月夜》相关作品，提高自己的艺术鉴赏水平。
了解梵高的生平和艺术成就，培养对世界著名艺术家的尊重和热爱。
1
2
3
02
活动准备要素
油画材料清单
油画颜料
蓝色、白色、黄色、绿色等，用于描绘星空、月亮、星星等。
01
画布
大小适中，方便孩子们自由挥洒创意。
02
油画笔
大小不同的油画笔，用于描绘细节和整体效果。
03
画笔清洗剂
用于清洗画笔，保持画笔的干净和卫生。
04
视觉环境布置
让孩子们感受原作的色彩和构图，激发他们的创作灵感。
展示《星月夜》原作
用深色的布或纸张模拟夜空，营造出浓郁的星空氛围。
星空环境布置
使用柔和的灯光照亮孩子们的画作，营造出梦幻的视觉效果。
灯光效果
前期经验铺垫
星空知识
了解星空的基本组成和天文现象，激发孩子们对宇宙的好奇心和探索欲望。
03
让孩子们掌握基本的油画技法，如色彩搭配、画面构图等。
02
油画基础技法
了解梵高及《星月夜》
让孩子们了解梵高的生平和创作背景，加深对《星月夜》的理解。
01
03
活动引导环节
名画观察导入
让孩子们仔细观察《星月夜》这幅画，感受画面中流淌的蓝绿色旋涡和闪耀的星星。
整体感知画面
描述画面内容
引发情感共鸣
鼓励孩子们用自己的语言描述画面中的景象，如夜空中的星星、月亮、旋涡以及树木、建筑等。
引导孩子们思考这幅画带来的感受，是否感受到画中的躁动、不安或神秘等情绪。
星月元素解析
星星的表现
详细分析画面中星星的形状、大小和分布，让孩子们了解星星在画面中的作用和表现。
01
月亮的描绘
探讨梵高是如何描绘月亮的，以及月亮在画面中的位置和形状对整幅画的影响。
02
夜空与星云
解析夜空中的旋涡和星云，让孩子们感受画面中的动态变化和空间感。
03
介绍梵高在《星月夜》中使用的色彩及其象征意义，如蓝色代表宁静、黄色代表温暖等。
色彩情绪互动
色彩的象征意义
让孩子们尝试用色彩表达自己的情感和感受，可以让他们选择一种颜色并说明其代表的意义。
色彩的情感表达
引导孩子们观察《星月夜》中色彩的搭配和运用，并尝试在自己的绘画中模仿和应用。
色彩的搭配与运用
04
创作指导步骤
漩涡笔触示范
创造漩涡笔触作品
鼓励孩子们运用漩涡笔触，自由创作一幅表现星云旋转、躁动的作品。
03
指导孩子们在画纸上尝试模仿梵高的漩涡笔触，练习用曲线、旋转的线条表达星云的运动。
02
模仿漩涡笔触
介绍梵高《星月夜》中的漩涡笔触
通过欣赏《星月夜》，让孩子们感受画中漩涡般的笔触，体会梵高表现星云旋转、躁动的感觉。
01
明暗对比技法
解读《星月夜》中的明暗对比
通过欣赏《星月夜》，让孩子们了解画面中明暗对比的运用，感受明亮星光与黑暗背景的强烈对比。
学习明暗对比技法
实践明暗对比
指导孩子们在绘画过程中，通过调整颜色的深浅和明暗，营造出丰富的视觉效果。
鼓励孩子们在创作中运用明暗对比技法，以增强画面的层次感和立体感。
1
2
3
星空层次构建
引导孩子们仔细观察《星月夜》中的星空，感受星云、星星、月亮等不同层次的元素。
分析《星月夜》的星空层次
指导孩子们先画出星空的背景色，再逐渐添加星云、星星、月亮等元素，营造出层次分明的星空效果。
学习星空层次构建方法
鼓励孩子们发挥想象力，运用所学方法，创作一幅层次丰富、富有动感的星空作品。
创作星空层次作品
05
作品展示策略
画廊式陈列法
准备工作
精心挑选幼儿作品，统一装裱，布置成类似画廊的展示空间。
01
展示方式
按照主题或色彩等要素，将作品进行分类展示，营造出浓厚的艺术氛围。
02
观众互动
邀请家长、其他班级幼儿及教师参观，感受幼儿作品的魅力。
03
幼儿自述引导
教师指导
在幼儿自述过程中，教师要给予适当的引导和鼓励，帮助幼儿更好地表达自己的想法和创作过程。
03
文档评论（0）