2025届高考信息类文本阅读技巧突破 课件(共35张PPT)(内嵌音频+视频).pptxVIP

信息类文本阅读技巧突破1

复习目标1.清晰辨别政论文、学术论文、时评、书评等不同类型信息类文本，熟知每类文本的基本特征与结构范式。2.精准阐释信息类文本中常出现的重要概念，如论点、论据、论证，以及不同论证方法（举例论证、对比论证等）的内涵，并能结合文本分析其运用。3.迅速、准确地从文本中筛选出关键信息，包括核心观点、重要论据、关键数据等，且能对冗余或干扰信息进行有效过滤。

任务一：感知高考

（一）选材方面范围拓宽且具综合性：选材体现出跨学科的综合性，涉及海洋命运共同体、古建筑修缮、论持久战、登月等不同领域的内容，意在凸显语文作为基础学科的特质，引导基础教学打破学科壁垒，培育学生跨学科的意识和视野。自新高考以来，选材范围不断拓宽，涉及不同学科、贴近日常生活、反映国家发展和社会进步的选文日益增多，文化色彩很浓的社科文则开始减少。4

（二）任务与试题设计方面注重知识理解与运用：强化“通过阅读来学习”的理念，不仅考查信息的提取、理解等，更显性考查对文本所传递知识的理解、运用等。如2024年全国甲卷实用类文本阅读题组，以对语言文字的理解为依托，让学生对“偷梁换柱”的修缮方法有了逐层深入的认识，包括了解静态知识、想象和表述施工要点、理解不同情境中变通运用该方法等。5

（二）任务与试题设计方面强调情境化与迁移运用：题目允许学生进行主观判断，以材料为依托鼓励学生进行独立性、批判性甚