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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………年五年级数学上册典型例题系列
第五单元小数乘法和除法检测卷【A卷˙基础卷】
难度系数:;考试时间:60分钟;满分:102分
学校:班级:姓名:成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共23分)
1.(本题2分)0.98×0.24的积是()位小数;8.5÷0.4的商的最高位是()位。
【答案】4十
【分析】小数相乘时,两个乘数合计有几位小数,则积就有几位小数,特别注意在得到的积最右边几位是0,需要舍去。一个数除以小数,先将0.4化为4,被除数变为85,被除数十位上的8大于除数4,则需要作商,据此得出答案。
【详解】0.98×0.24的积是4位小数;8.5÷0.4中先将除数化为4,此时被除数变为85,作商时应当从十位上开始,故8.5÷0.4的商的最高位是十位。
【点睛】本题主要考查的是小数乘法中积的小数位数与乘数的小数位数关系、以及除数是小数除法的计算,熟练掌握它们的计算方法并灵活运用。
2.(本题3分)在(????)里填上“>”“<”或“=”。
9.6×1.01()9.6??????8.8÷0.5()8.8×2?????55.8÷2.5()55.8
【答案】>=<
【分析】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;除以0.5等于这个数乘2;除以大于1的数,商比原数小,据此填空。
【详解】1.01>1,9.6×1.01>9.6??????8.8÷0.5=8.8×2?????2.5>1,55.8÷2.5<55.8
【点睛】关键是理解积和因数、商和被除数之间的关系。
3.(本题2分)比0.62多2.1的数是();()比20.3的5倍多0.3。
【答案】2.72101.8
【分析】求比0.62多2.1的数是多少,用0.62+2.1解答;求比20.3的5倍多0.3的数多少,即20.3的5倍再加上0.3;用20.3×5+0.3解答。
【详解】0.62+2.1=2.72
20.3×5+0.3
=101.5+0.3
=101.8
比0.62多2.1的数是2.72;101.8比20.3的5倍多0.3。
【点睛】本题考查小数减法的计算,小数四则混合运算,关键是仔细认真。
4.(本题2分)根据46×12=552,直接写出下面各题的得数。
4.6×0.12=()??????5.52÷1.2=()
【答案】0.5524.6
【分析】积的小数位数等于所有因数的小数位数之和。
4.6×0.12中,因数4.6是一位小数,因数0.12是两位小数,那么它们的积是三位小数;
把5.52÷1.2=(??)想成:(??)×1.2=5.52,积5.52是两位小数,其中一个因数1.2是一位小数,那么另一个因数一定是一位小数。
【详解】根据46×12=552,可得:
4.6×0.12=0.552
5.52÷1.2=4.6
【点睛】掌握积的小数位数与因数的小数位数的关系是解题的关键,第二个除法算式先根据除法中各部分的关系转化成乘法算式,再解答。
5.(本题2分)把0.6扩大100倍是();把36.7缩小到原来的()是0.0367。
【答案】60
【分析】把一个小数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……,就是把小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,把一个小数缩小到它的、、……,就是把这个数分别除以10、100、1000……,也就是把小数点分别向左移动一位、二位、三位……,据此解答。
【详解】根据分析可知,把0.6扩大100倍是60,把36.7缩小到是0.0367。
【点睛】熟练掌握小数点的位置移动引起的小数大小变化的规律是解答本题的关键。
6.(本题4分)45厘米=()米?????????????0.5平方米=()平方分米
68克=()千克????????????0.8平方千米=()公顷
【答案】0.45500
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