1.1 追求智慧的学问 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

;【探究与分享】：哲学知多少？;【探究与分享】：哲学知多少？;老子——“人法地，地法天，天法道，道法自然”。“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”

孔子——“己所不欲，勿施于人”、“不义而富且贵，于我如浮云。”

王充——“天地合气，万物自生”，“人不能以行感天，天亦不能随行而应人”

朱熹——理主动静，理在气先，格物致知

王守仁——“心外无物”“知行合一”

苏格拉底——未经审视的人生，是不值得过的

笛卡尔——我思故我在

马克思——人应该在实践中证明自己思维的真理性;一叶障目，不见泰山——

不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海——

塞翁失马，焉知非福——

人无远虑，必有近忧——

拔苗助长——

士别三日当刮目相看——;具体问题具体分析;马克思主义哲学;必修四《哲学与文化》;哲学的起源;（一）哲学的起源;把事物之间的偶然联系当做规律。;2、哲学的产生：P3-4;材料一：柏拉图说：“惊讶，着尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有迷惑与惊异的人，每自惭愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”;（1）是否有了好奇心，哲学就能产生？

有了好奇心，不等于哲学就能产生。这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。

（2）是否有了好奇心，人们就能客观地、正确的认识世界？

人们对它的思考和回答并不一定都是正确的。所以有了好奇心，并不一定能客观地、正确地认识世界。

（3）人们创立哲学是否只是为了满足自己的好奇心？

人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了满足认识世界和改造世界的需要;（1）哲学产生于人类的实践活动。

（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。;2、哲学的产生：P3-4;（1）哲学产生于人类的实践活动。

（2）哲学起源于人们在生活???践中对宇宙、人生的追问和思考。

（3）任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正哲学是自己时代精神的精华。;3.哲学对生活的影响（为什么要学习哲学）;具体问题具体分析。;;有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的泰山。因为这座山上有一个寺庙。她祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁。生活并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时吃俭用的一百元钱，是什么原因？因为在她心目中，“神灵”支配了她一家人的命运。

;（二）哲学是系统化理论化的世界观;下列说法是世界观的是

A．闻鸡起舞

B．张三早上5点起床

C．事物的运动是有规律的

D．太阳东升西落

;有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的泰山。因为这座山上有一个寺庙。她祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁。生活并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时吃俭用的一百元钱，是什么原因？因为在她心目中，“神灵”支配了她一家人的命运。

;（二）哲学是系统化理论化的世界观; 阅读教材P6上，思考问题：

人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。有人认为命由天定，因而身处逆境时，消极等待，逆来顺受，指望得到上天的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋进，不屈不挠。有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取乐于奉献；有人自以为看破红尘完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。

⑴上述做事做人的不同体现了哪些不同的思想观念？

⑵一个人的思想观念与其为人处事的方式方法之间有什么关系？;命由天定

人定胜天

热爱自然，热爱社会，热爱生活

看破红尘，完全以自我为中心;3.世界观和方法论的关系（教材P6）;;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结; 恩格斯说：推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。随着自然科学领域中每一个划时代的发展，唯物主义也必然要改变自己的形式。

恩格斯说：自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于：是愿意受某种蹩脚时髦哲学的支配，还是愿意受某种