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新人教版八年级地理下册全册导学案
主备人:讲课时间:、班级;___________姓g___________
课题5、0中的地理差异(第一课时)
1、通过图文资料,结合生活经验感知中地理的差异;
学习2、运用地图集有关信息,理解秦岭-淮河一线的地理意义,分析南北差异;
目的3、懂得我四大地理区域的位置、范围,明确界线划分的主导原因,初步理解中区
域。
重点|、秦岭—淮河一线的地理意义。
难点2、四大地理区域的位置、范围,明确界线划分日勺主导原因。
冠问题设计、知识要点(含分工)笔记
我地区广阔,自然环境复杂多样,人文现象二姿百态。假如做一次穿越我
导入之旅,无论选择哪个方向,不仅能欣赏丰富多彩的地理景观,并且能感受我
日勺地理差异。
一、地理差异明显
1、气温:自南向北,气温逐渐,南部长夏无冬,背部.
2、降水:自东南沿海向,降水越来越
自3、地势:,呈阶梯状分布。
主
学二、秦岭-淮河一线的重要意义
习①它是我南方地区和的分界线;②大体相称于我冬季等温
线;③是我年降水量,亳米等降水量线大体通过的地主;④是我半湿
润地区和日勺分界线:⑤是我.和亚热带的分界线。
知识点一、地理差异明显
1、读图•析图
农田多为早地.以种植小麦、大豆为交,通运给以法路运输为支.汽车、马车是
支.一年收获一次或两年收获三次炫富使用的文通工具
团
队
合
作
及
展
示
你还能说.出北方人有
哪些生活和文化等方
艮居屋踊败反校小.嫡体校厚面妁料点?
民居崖顶墟度大•冷外高农印方力木•印,以叶植箱、辿茶等为主.
I一年收萩二至三次
你还能说出南方人有力
些生活和文化等方面的
运仍然是人们常用的一种交通运验方式41.*?
秦岭-淮河i线以北秦岭-淮河一线以南
一月平均气
自温
然(高于0)
差年降量
异重要地形
河流冬季结
冰
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