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初中道德与法治课程中法治教育对学生法律观念培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨初中道德与法治课程中法治教育对学生法律观念培养的影响。通过对教学实践的分析，提出相应的教学策略，以期为提高法治教育质量、培养学生法律观念提供参考。

关键词：初中道德与法治；法治教育；法律观念；实证研究

一、引言

（一）法治教育在初中道德与法治课程中的重要性

1.提高学生法律素养，培养现代公民

在现代社会，法律素养已成为衡量一个公民素质的重要标准。初中阶段是学生法律观念形成的关键时期，法治教育在初中道德与法治课程中的开展，有助于提高学生的法律素养，培养他们成为遵纪守法的现代公民。通过学习法律知识，学生能够