2024-2025学年人教版8年级数学下册《一次函数》专题测评试题(解析版).docxVIP

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人教版8年级数学下册《一次函数》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了3min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示.有下列说法:①A,B之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的1.5倍;③b=700;④a=33.以上结论正确的有()

A.① B.①②③ C.①③④ D.①②④

2、小斌家、学校、小川家依次在同一条笔直的街道上,小斌家离学校有2800米,某天,小斌、小川两人分别从自己家中同时出发,相向而行,出发4分钟后,两人在学校相遇,小川继续前行,小斌在学校取好书包后,掉头回家,两人在运动过程中均保持速度不变,两人之间的距离y(米)与小斌出发的时间x(分钟)的关系如图所示(小斌取书包的时间、掉头的时间忽略不计),则下列选项中错误的是()

A.小斌的速度为700m/min B.小川的速度为200m/min

C.a的值为280 D.小川家距离学校800m

3、如图,一次函数(为常数,且)的图像经过点,则关于的不等式的解集为()

A. B. C. D.

4、直线y=﹣ax+a与直线y=ax在同一坐标系中的大致图象可能是()

A. B.

C. D.

5、下列函数中,是一次函数的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知一次函数的图象与两坐标轴围成的三角形面积为4,则______.

2、一次函数y=kx+b(k≠0)中两个变量x、y的部分对应值如下表所示:

x

-2

-1

0

1

2

y

8

5

2

-1

-4

那么关于x的不等式kx+b≥-1的解集是________.

3、一次函数y=3x-2的图象上有两点A(),B().若,则________(填“>”“=”或“<”)

4、已知一次函数y=ax-1,若y随x的增大而减小,则它的图象不经过第______象限.

5、一个用电器的电阻是可调节的,其调节范围为:110~220Ω.已知电压为220?,这个用电器的功率P的范围是:___________w.(P表示功率,R表示电阻,U表示电压,三者关系式为:P·R=U2)

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在平面直角坐标系中,直线AB交x轴于点A3,0,交y轴正半轴于点B,且OA=2OB,正比例函数y=x交直线AB于点P,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N

(1)求直线AB的函数表达式和点P的坐标;

(2)在y轴负半轴上是否存在点Q,使得△APQ为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

2、利用几何图形研究代数问题是建立几何直观的有效途径.

(1)如图①,点A的坐标为(4,6),点B为直线y=x在第一象限的图象上一点,坐标为(b,b).

①AB2可表示为;(用含b的代数式表示)

②当AB长度最小时,求点B的坐标.

(2)借助图形,解决问题:对于给定的两个数x,y,求使(x﹣b)2+(y﹣b)2达到最小的b.

3、测得一弹簧的长度L(厘米)与悬挂物体的质量x(千克)有下面一组对应值:

悬挂物体的质量x(千克)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

弹簧的长度L(厘米)

12

12.5

13

13.5

14

14.5

15

15.5

16

试根据表中各对对应值解答下列问题:

(1)用代数式表示挂质量为x千克的物体时的弹簧的长度L.

(2)求所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?

(3)若测得弹簧的长度是18厘米,则所挂物体的质量为多少千克?

(4)若要求弹簧的长度不超过20厘米,则所挂物体的质量不能超过多少千克?

4、如图,表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A(4,3),一次函数的图象与y轴交于点B,且OA=OB.

(1)求这两个函数的表达式;

(2)求两直线与y轴围成的三角形的面积.

5、如图,把矩形纸片OABC放入直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴,y轴的正半轴上,连接AC,且AC=45

(1)求AC所在直线的解析式;

(2)将纸片OABC折叠,使点A与点

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