小学廉政班会课课件.pptxVIP

小学廉政班会课课件.pptx

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小学廉政班会课课件

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目录

01

廉政教育意义

02

廉政教育内容

03

廉政教育方法

04

廉政教育活动

05

廉政教育效果评估

06

廉政教育持续发展

廉政教育意义

01

培养良好品德

通过廉政教育,帮助小学生理解诚信、公正的重要性,培养他们成为有责任感的公民。

树立正确的价值观

良好的品德教育有助于学生形成积极向上的社会风气,为构建和谐社会打下基础。

促进社会和谐

教育学生学会自我管理,抵制诱惑,从小养成遵守规则和法律的习惯。

增强自我约束力

01

02

03

树立正确价值观

强化公平正义感

培养诚信意识

通过廉政教育,小学生学会诚实守信,如诚实考试,不作弊,为未来社会生活打下良好基础。

教育学生理解公平的重要性,如排队等候、分享玩具,培养他们成为维护社会正义的公民。

倡导勤俭节约

通过故事和实践活动,教导学生珍惜资源,反对浪费,如节约用水用电,减少食物浪费。

预防腐败意识

通过教育引导小学生认识诚信的重要性,培养他们诚实守信的品质,为未来打下坚实基础。

树立正确价值观

01

向学生普及法律知识,让他们了解腐败行为的法律后果,从小培养遵纪守法的习惯。

强化法律意识

02

教育学生明白个人行为对社会的影响,激发他们的社会责任感,预防未来可能的腐败行为。

培养责任感

03

廉政教育内容

02

廉政知识普及

通过历史人物如包拯的故事,强调廉洁自律对个人和社会的重要性。

廉洁自律的重要性

分析近年来的反腐败案例,如“打虎拍蝇”行动,展示反腐败的决心和成果。

反腐败斗争的案例分析

介绍公职人员的职责,以及如何正确行使权力,避免权力滥用。

公职人员的权力与责任

廉洁故事分享

介绍包拯、海瑞等历史人物的廉洁事迹,展现他们公正无私、清正廉洁的品质。

古代廉洁典范

分享当代官员如杨善洲、廖俊波等人的廉洁故事,强调他们为人民服务的精神。

现代廉洁楷模

通过“守株待兔”等寓言故事,教育学生理解廉洁自律的重要性,避免侥幸心理。

廉洁教育寓言

反面案例警示

介绍古代和现代一些著名的贪腐案件,如明朝的严嵩,以及现代的“表哥”杨达才事件,警示学生。

01

历史上的贪腐案例

举例说明校园内可能出现的不正之风,如作弊、抄袭等,强调诚信的重要性。

02

校园内的不正之风

通过分析公众人物的失范行为,如官员的腐败行为,教育学生识别和抵制不正之风。

03

公众人物的失范行为

廉政教育方法

03

互动式教学

廉政知识竞赛

角色扮演游戏

01

03

组织廉政知识问答或竞赛,激发学生学习廉政知识的兴趣,加深对廉洁行为的认识。

通过模拟政府官员或普通公民的角色,让学生在扮演中理解廉政的重要性。

02

选取历史或现实中的廉政案例,引导学生进行小组讨论,分析案例中的廉洁与腐败行为。

案例讨论

游戏化学习

通过模拟政府官员的角色,让学生在游戏中做出廉政或腐败的选择,体验后果。

角色扮演游戏

01

02

组织以廉政为主题的知识问答游戏,鼓励学生学习相关法规和廉洁行为准则。

廉政知识竞赛

03

讲述历史上的廉政故事,让学生通过互动投票决定故事走向,加深对廉洁行为的理解。

互动式廉政故事

角色扮演体验

01

通过模拟政府决策过程,让学生扮演不同角色,理解廉洁从政的重要性。

02

学生通过角色扮演重现历史上的廉政故事,如包拯断案,体会公正无私的价值。

03

设置模拟商业贿赂场景,让学生扮演商人和官员,讨论如何拒绝和处理贿赂。

模拟政府决策

重现历史廉政故事

模拟商业贿赂场景

廉政教育活动

04

主题班会组织

学生准备并讲述历史或现代的廉政故事,通过故事传达廉洁自律的重要性。

廉政故事分享

组织辩论赛,让学生围绕廉政话题展开辩论,锻炼思辨能力和表达能力。

廉政主题辩论赛

通过模拟廉政相关场景,让学生扮演不同角色,体验决策过程,培养廉洁意识。

角色扮演活动

01、

02、

03、

廉政主题墙报

墙报上展示古今中外的廉政故事,如海瑞清廉、包拯断案等,以故事形式教育学生。

廉政故事分享

01

精选关于廉洁自律的名人名言,如“公生明,廉生威”,用以激励学生树立正确的价值观。

廉洁自律格言

02

鼓励学生创作以廉政为主题的漫画,通过幽默风趣的方式传达廉洁的重要性。

廉政漫画创作

03

设计廉政相关的问题,如“什么是腐败?”“如何做到廉洁自律?”等,增加互动性,提高学生参与度。

廉政知识问答

04

社会实践活动

学生参观廉政教育基地,通过互动展览了解历史上的廉政典范和反腐败斗争。

参观廉政教育基地

通过模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,体验法律的公正与廉政的重要性。

模拟法庭体验

组织学生参与社区清洁、帮助老人等志愿服务活动,培养服务社会的意识。

社区志愿服务

廉政教育效果评估

05

学生行为观察

通过记录学生在课堂上的发言和行为,观察他们是否展现出诚信、公正等廉政相关的品质

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