2025年江门市法院系统招聘劳动合同制审判辅助人员(42人)笔试备考试题附答案详解(达标题).docx

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2025年江门市法院系统招聘劳动合同制审判辅助人员(42人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6日宣布,他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑,将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明()

A.人们的认识是不断发展的,最终能够达到终极真理

B.实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段,推动认识不断发展

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是客观的物质性活动

【答案】:B

【解析】联合研究小组用超级电脑将圆周率计算到更精确位数,体现实践中出现的超级电脑这一物质技术手段,推动了对圆周率认识的发展,所以说明实践为认识提供物质技术手段,推动认识发展。

2、近日,某县一幼儿园门前发生爆炸,造成多人伤亡。教育部办公厅下发了《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》。山西省教育厅拟就贯彻落实该通知精神向各市教育局下发文件,宜选择的文种是:

A.指示

B.决定

C.通告

D.通知

【答案】:D

【解析】该题目是要选择山西省教育厅就贯彻落实教育部办公厅《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》精神向各市教育局下发文件适宜的文种。首先,“指示”并非法定公文文种,所以不适合用于正式文件下发,不符合要求。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里主要是传达并要求落实相关通知精神,并非作出重大决策部署等,所以“决定”不合适。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是面向社会公众公布某些事项,而本题是上级教育部门对下级教育部门传达落实通知精神,使用“通告”不恰当。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。山西省教育厅要将教育部办公厅的通知精神传达给各市教育局并要求贯彻落实,使用“通知”这一文种是最恰当的。综上,适宜选择的文种是通知。

3、区分国家性质的主要根据是()

A.社会生产力发展的程度

B.各阶级在国家中的地位

C.国家政权的构成形式

D.科学文化的发展水平

【答案】:B

【解析】国家性质即国体,是指社会各阶级在国家中的地位。社会生产力、国家政权构成形式、科学文化发展水平都不是区分国家性质的主要依据,区分国家性质关键看各阶级在国家中的地位。

4、公文标题在排版时,()不能回行。

A.数字

B.文件名

C.人名

D.职务名称

【答案】:A

【解析】在公文标题排版时,文件名不能回行。因为文件名是一个完整的标识,若回行会破坏其完整性和可读性,可能造成理解上的歧义,不利于文件信息的准确传达。而数字、人名、职务名称在排版需要时是可以回行的。所以答案是文件名。

5、关于成语或俗语所揭示的声学、热学现象,下列表述错误的是()

A.长啸一声,山鸣谷应:声音在山谷之间发生多次反射,形成回声

B.曲高和寡:频率越大,所发声音的音调越高,能跟着唱的人越少

C.瑞雪兆丰年:雪覆盖在农作物上面,防止热传导和空气对流,起到保温作用

D.弦外之音:声音在传播过程中,会发生衍射,所以有些声音我们听不到

【答案】:D

【解析】“长啸一声,山鸣谷应”是声音反射成回声;“曲高和寡”因频率高音调高难跟唱;“瑞雪兆丰年”是雪防止热传导和对流起保温。“弦外之音”指话外意思,非声音衍射听不到,所以表述错误的是“弦外之音”的解释。

6、价值链管理的目标是()。本题原始表述已符合要求,无需改写。

A.明确客户价值

B.创造价值链战略

C.强化企业文化

D.增强竞争优势

【答案】:B

【解析】价值链管理核心在于通过优化企业内外部活动的链接和协同,提升整体运营效率和效益。明确客户价值是了解客户需求和期望,是价值链管理的前期步骤,并非最终目标。创造价值链战略是实现目标的手段,用于规划和指导企业在价值链中的活动。强化企业文化对企业发展有重要意义,但与价值链管理直接目标关联不大。增强竞争优势是企业在市场中生存和发展的关键,价值链管理通过整合和优化企业内外部资源,提高产品或服务质量、降低成本、提高响应速度等,从而增强企业在市场中的竞争力,这才是其最终目标。所以答案是增强竞争优势。

7、古代一个时辰等于()。

A.1个小时

B.2个小时

C.3个小时

D.4个小时

【答案】:B

【解析】本题主要考查古代时辰与现代时间的换算关系。在古代,一天被划分为十二个时辰,而现代一天是24小时,通过计算24÷12=2,可知古代一个时辰等于现代的2个小时。所以本题正确答案为2个小时。

8、在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,某地级市卫健委主任李某红因疫情防控管理不利,编造疫情数据糊弄上级主管部门,被给予撤职的行政处分。问:李某红若不服,能否向当

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