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探讨线上与线下相结合的一流本科课程的建设标准和方法
目录
探讨线上与线下相结合的一流本科课程的建设标准和方法（1）．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、一流本科课程建设标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）课程内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（四）教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、线上线下相结合的教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）线上教学平台的选择与建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）线下教学活动的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）线上线下教学内容的衔接与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、一流本科课程建设方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（一）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）完善教学评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）加强课程管理与质量监控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
五、案例分析与实践经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）国内外一流本科课程案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）线上线下相结合的教学实践经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（二）建议与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
探讨线上与线下相结合的一流本科课程的建设标准和方法（2）．．．39
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、线上与线下相结合的课程设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（一）教育理念的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（二）教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（三）技术支持与平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
三、一流本科课程的建设标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（一）课程内容的质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（二）教学过程的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（三）师资队伍的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
四、一流本科课程的建设方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（一）课程体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（二）教学资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
（三）教学方法的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
五、
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