幼儿园大班六一节标准教案《爱心义卖.pptxVIP

幼儿园大班六一节标准教案《爱心义卖》汇报人：

CONTENTS01活动目的02准备材料04互动环节03活动流程05总结反馈

活动目的01

培养爱心与分享精神通过义卖活动学习分享孩子们通过义卖玩具和手工艺品，体验分享与给予的快乐，培养分享精神。0102培养对弱势群体的同情心通过了解需要帮助的人们的故事，孩子们学会同情并愿意通过义卖活动贡献自己的力量。

提高社交与合作能力通过义卖活动，孩子们学习如何与他人交流想法，提高语言表达和倾听能力。学习交流技巧孩子们在准备义卖物品和活动过程中，学会分工合作，增强团队协作精神。团队合作意识在义卖活动中，孩子们可能会遇到意见不合的情况，学会通过沟通解决问题。解决冲突能力活动中，部分孩子会担任小组长或负责人，锻炼领导和组织能力。培养领导才能

准备材料02

义卖物品的准备孩子们亲手制作的小玩具、手工艺品，如手工卡片、编织品，增加义卖的教育意义。手工艺品制作家长和社区成员捐赠的书籍、玩具、文具等，经过筛选后作为义卖商品，传递爱心。捐赠物品收集

环保宣传材料设计色彩鲜艳的环保主题海报，鼓励孩子们用废旧物品创作，宣传环保意识。制作宣传海作简单易懂的环保手册，介绍垃圾分类和回收的重要性，教育孩子们从小做起。编写宣传手册制作或挑选适合幼儿观看的环保主题动画视频，通过故事形式传达环保信息。准备宣传视频搜集和编写一些简短的环保小故事或寓言，用以在义卖活动中向参与的孩子们讲述。收集环保小故事

活动场地布置在教室内或校园空地上划分区域，设置多个义卖摊位，每个摊位代表不同的义卖项目。设置义卖摊位在场地显眼位置布置活动流程图，指导孩子们和家长了解义卖活动的顺序和规则。规划活动流程使用彩带、气球和手绘海报等装饰物，营造节日氛围，突出“爱心义卖”的主题。布置主题装饰010203

活动流程03

开幕式致辞孩子们亲手制作的小饰品、绘画作品等，既展现创意又传递爱心。01手工制作的物品家长和孩子们捐赠的状况良好的二手玩具，既环保又可培养孩子们的分享精神。02捐赠的二手玩具

义卖活动正式开始孩子们通过义卖玩具和手工艺品，体验分享与给予的快乐，培养分享精神。通过义卖筹集的资金将用于帮助需要帮助的人，让孩子们理解爱心的真正意义。通过义卖活动学习分享通过筹款帮助他人

环保知识小讲堂制作环保宣传海报设计并打印有关环保的宣传海报，教育孩子们保护环境的重要性。编写环保小故事编写关于环保的小故事或剧本，通过表演形式让孩子们了解环保知识。收集旧玩具和书籍制作环保手工品鼓励家长和孩子们捐赠不再使用的玩具和书籍，用于义卖活动。利用回收材料制作手工艺品，如用废纸制作纸花，用塑料瓶制作储物罐。

义卖活动结束在教室内或操场上划分区域，设置多个小摊位，每个摊位代表不同的义卖项目。设置义卖摊位01使用彩带、气球和手绘海报等装饰品，营造节日氛围，突出“爱心义卖”的主题。布置主题装饰02确保场地内有足够的空间供孩子们和家长流动，设置清晰的指示标志，引导参与者有序参观和购买。规划活动路线03

互动环节04

亲子互动游戏解决冲突能力学习交流技巧03在义卖活动中，孩子们可能会遇到意见不合，通过指导他们学会协商解决冲突。团队合作意识01通过义卖活动，孩子们学习如何与他人交流想法，提高语言表达和倾听能力。02孩子们在准备义卖物品和活动过程中，学会分工合作，增强团队协作精神。增强责任感04每个孩子都有任务和角色，通过活动培养他们的责任感和完成任务的满足感。

环保手工制作孩子们通过义卖玩具和手工艺品，学习与他人分享自己的物品，培养分享精神。通过义卖筹集的资金将用于帮助需要帮助的人，让孩子们体会到帮助他人的快乐和爱心的重要性。通过义卖活动学习分享通过筹款帮助他人

义卖物品拍卖01孩子们亲手制作的玩具、手工艺品等，既展现创造力，又传递爱心。02家长和社区捐赠的二手书籍、玩具等，既环保又可作为义卖商品。手工制作的义卖品捐赠的二手物品

环保知识问答设置义卖摊位01在教室内或操场上划分区域，设置多个小摊位，每个摊位代表不同的义卖项目。布置主题装饰02使用彩带、气球和手绘海报等装饰物，营造节日氛围，突出“爱心义卖”的主题。规划活动路线03确保场地内有足够的空间供孩子们和家长流动，设置清晰的指示标志，引导参观和购买。

总结反馈05

活动总结报告通过义卖筹集的资金将用于帮助需要帮助的人，让孩子们学会关心他人，培养爱心。通过筹款帮助他人孩子们通过义卖玩具和手工艺品，体验分享与给予的快乐，培养分享精神。通过义卖活动学习分享

家长反馈收集手工制作的义卖品孩子们亲手制作的手工艺品，如绘画、编织物等，既展现创造力又传递爱心。捐赠的二手玩具家长和孩子们捐赠的状况良好的二手玩具，既环保又能筹集善款。

孩子们的感受分享利用旧报纸或布料制作手提袋，宣传减少一次性塑料袋的使用。01孩子们可以画出保