第三课+领会科学思维+课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

第一单元树立科学思维观念选必三逻辑与思维

第一单元目录走进思维世界思维的含义与特征思维形态及其特征第一课把握逻辑要义“逻辑”的多种含义逻辑思维的基本要求第二课领会科学思维科学思维的含义与特征学习科学思维的意义第三课

第一框科学思维的含义与特征第三课科学思维的含义科学思维的特征

2025年4月24日是第十个“中国航天日”。近年来，中国航天捷报频传，见证我国加快建设航天强国的坚实步伐。习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署，为我国航天科技实现高水平自立自强指明了前进方向。我国开启全面建设航天强国的新征程，航天强国建设扎实推进。中国航天梦

导入：中国航天梦思考：结合视频和材料，分析中国科研人员是基于什么思维下才能不断取得新成就新成果？对比之下，美国所谓的外空威胁论，是一种什么思维？今年是我国实施探月工程20周年。从嫦娥一号到即将实施的嫦娥六号任务，从初探月宫到详细勘察，从月面观测到月背探秘，从遥感观测到取样返回……探月工程一步一个脚印，开启人类月球探测新篇章。曾经，中国科学家只能凭借半克月壤开展科学研究。如今，围绕嫦娥五号带回的月球样品，科研人员不断产出新成果。

导入：中国航天梦①从嫦娥一号到即将实施的嫦娥六号任务，从初探月宫到详细勘察，从月面观测到月背探秘，从遥感观测到取样返回，科研人员围绕嫦娥五号带回的月球样品，不断产出新成果。②美国太空军发布太空竞争评估报告称中俄正在测试研发反卫星武器，为了应对所谓的威胁，美国太空军已经发射了新型预警卫星跟踪中俄航天器。从嫦娥一号到六号能够不断完成任务产出新成果，说明中国科研人员的研究思维符合认识规律、遵循逻辑规则，所以能够形成正确认识，不断产生新成果。科学思维美国太空军发布评估报告称中俄正在测试研发反卫星武器，属于主观臆想，完全没有逻辑规则。非科学思维

第一节含义泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。2、科学思维的含义任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。1、科学思维的基本条件不科学思维是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。3、不科学思维不是一切从实际出发，实事求是地反映认识对象，而是脱离实际的主观臆想。从思维规则的层次看，是不符合逻辑的思维，违背了同一律、矛盾律、排中律。从思维方式及结果看，是片面僵化的思维，不能有效指导实践，也不能在实践中实现认识的预期目的。

第一节含义科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称（是包含与被包含的关系）。4、科学思维与其他思维的关系逻辑思维辩证思维创新思维科学思维第二单元第三单元第四单元

课堂检测封建迷信思想近平新时代中国特色社会主义思想辩证唯物主义人有多大胆，地有多大产。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念不切实际的幻想未雨绸缪掩耳盗铃√√√√

易混易错：科学思维方法≠科学方法(1)科学方法：主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系，其外延不同。(2)科学思维方法：是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。

导入：中国航天梦请你结合材料和课本相关内容，分析我国航天工程的战略体现了科学思维的哪些特征?我国载人航天工程按照“三步走”战略，遵循“独立自主、创新引领、实事求是、体系保障、留有发展空间”的设计原则，突破了一大批关键技术，形成了具有鲜明中国特色的空间站方案。基于这一空间站方案，在2021年4月底天和核心舱发射的基础上，我国科研人员遵循航天技术发展的规律，仅用不到20个月时间，就完成了空间站全面建造。“造船为建站，建站为应用”。作为国家太空实验室，我国空间站成果转移转化成效显著。据统计，已安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目，4000余项成果广泛应用于各行各业，航天育种搭载实验3000余项，助力年增产粮食约26亿公斤。

导入：中国航天梦空间站的方案是具有鲜明中国特色的方案，遵循“独立自主、创新引领、实事求是、体系保障、留有发展空间”的设计原则，突破了一大批关键技术，说明建造空间站的思维注重实事求是的推理和论证，努力把握和遵循客观规律才能突破技术创新，体现了追求认识的客观性。基于这一鲜明的中国特色空间站方案，我国科研人员遵循航天技术发展的规律完成了空间站全面建造科学思维追