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高中政治课堂中校园垃圾分类法律法规教育案例研究案例分析研究论文

摘要：本文以高中政治课堂中校园垃圾分类法律法规教育案例为研究对象，通过深入剖析具体案例，探讨如何在政治课堂上有效地融入垃圾分类法律法规教育，以提高学生的环保意识和法律素养。本文旨在为高中政治教育工作者提供实用的教学策略和方法。

关键词：高中政治课堂；垃圾分类；法律法规教育；案例分析

一、引言

（一）校园垃圾分类法律法规教育的背景及意义

1.当前我国环境问题的严峻形势

近年来，随着经济的快速发展，我国环境问题日益突出，垃圾围城现象屡见不鲜。垃圾分类成为解决这一问题的关键环节。在高中政治课堂中融入垃圾分类法律法规教育，有助于培养学生