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小学音乐课堂多声部合唱教学中的音乐教学活动设计策略论文

摘要：本文以小学音乐课堂多声部合唱教学为研究对象，针对音乐教学活动设计策略进行探讨。通过分析当前小学音乐教育现状，提出音乐教学活动设计策略，以期为提高我国小学音乐教育质量提供借鉴。

关键词：小学音乐；多声部合唱；教学活动设计；策略

一、引言

（一）1.小学音乐教育的重要性

音乐教育是我国基础教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、陶冶学生情操、促进学生全面发展具有重要作用。特别是在小学阶段，音乐教育对于培养学生的音乐兴趣、提高音乐素养具有重要意义。然而，在实际教学过程中，如何有效开展音乐教学活动，提高教学质量，成为教育工作者关注的焦点