新北师大版初中数学九年级下册《第二十二章单元复习二次函数的应用大面积》教学课件.pptxVIP

教材版本：北师大版章节：九年级下册第二章第4节课名：二次函数的应用

二次函数的应用——最大面积教学目标：1.经历求最大面积等问题的探索过程，体会二次函数是一类最优化的数学模型，感受数学的应用价值。2.能分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数知识求出实际问题的最大(小)值。

如图是张大爷家的花圃，在一面靠墙(墙长20米)的空地上用长为24米的篱笆，围成一个长方形花圃，设花圃的宽为x米，面积为S平方米。你能帮张大爷算出当x取何值时所围成的花圃面积最大，最大值是多少？情境导入

求下列函数的最大值或最小值:??温故知新

求下列函数的最大值或最小值:????温故知新

探究新知??

探究新知??xxx?????分析：篱笆长=3×宽+1×长?面积=长×宽?

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实战演练?

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实际问题中求解二次函数最值问题，最值不一定都取图象顶点处，要根据自变量的取值范围确定。通过例题分析，希望同学们能够理解二次函数图象的顶点、端点与最值的关系，以及何时取顶点处、何时取端点处才有符合实际的最值。归纳总结

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看