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2023年2月安庆市直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、邯郸市教育局发布通知:邯郸生源如无特殊情况,一律不许到邯郸市域以外的初高中就读,凡私自到外地就读的学生,一律不予办理学籍转移手续。对此规定,你怎么看?
【答案】:邯郸市教育局这一规定具有多方面意义。从积极角度看,它有助于保障市内教育资源均衡配置,减少优质生源过度外流,让更多学生能在本地享受到相对公平的教育机会,同时也利于本地初高中的稳定发展。然而,此规定也存在一定局限性。它限制了学生的自主选择权,部分有特殊需求或具备特殊能力的学生可能无法到更适合自己的外地学校就读。此外,这一政策可能会引发一些家长的不满,增加社会舆论压力。为了更好地实施,教育部门可进一步细化特殊情况的认定标准,确保政策既保障本地教育发展,又兼顾学生的个性化需求。同时,应加大对本地学校的投入,提升教学质量,吸引更多学生留在本地。
【解析】邯郸市教育局领导为邯郸教育“鞠躬尽瘁”,想“挽留”生源的心情可以理解,但是用一纸禁令来阻止学生异地就读的方式是本末倒置。同时,邯郸市教育局的“紧急通知”,也在更大程度上,映衬的是当下教育的失衡与无序。众所周知,选择一所称心如意的学校是学生的权利,只要自己所考的分数达到要报学校的标准,且对方愿意接收,学生去哪里读书都不是问题,邯郸教育局的做法,对那些有能力、有意愿去外地名校就读的家庭来说,很不公平也,侵害到了他们的利益。再者,只想着用“不予办理学籍转移手续”的行政手段把学生限制住,却对名校的各种违规招生听之任之,充其量只是一种教育政绩下的地方保护主义,和教育公平、教育均衡没有丝毫关系。由此可见,邯郸教育局以“防止学生来回无序流动、充分利用教育资源”为由的解释很难让人信服。教育主管部门要想遏制“超级中学”,对无序的招生进行规范,让教育公平,教育均衡,应该是统一步骤下的整体协调,而不是宽严不一、标准随意的公平与均衡。一方面,省内各地教育主管部门都要有意愿对学生跨地市流动进行规范;另一方面省教育主管部门要出面协调全省一盘棋,避免各吹各的号,形成有的地方放任不管、有的地方严厉整肃的局面。同时各地方教育部门也应该将问题的关注点放在提高本地学校的教学质量,为学生提供优质的教学资源与环境,相信生源也会随之而来,也就不用大费周章的利用规范招生而出台“霸王规定”了。
2、河南省郑州市新密市一名学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,导致宝马车的倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。尽管宝马车的维修费用在1.3万元左右,但是车主表示不会追究肇事者的责任,反而想要资助该学生。对这个事件,你怎么看?
【答案】:这一事件展现出了可贵的品质与正能量,具有深远的社会意义。学生在肇事之后,主动留下道歉信与自己打工所得的现金,体现了诚实守信、敢于担当的精神。这种直面错误、勇于负责的行为是社会主义核心价值观的生动实践。而车主不追究责任且想资助学生,彰显出宽容善良与乐于助人的高尚情怀,传递了社会温情。此事件为社会树立了良好的道德标杆,能引导人们见贤思齐,推动形成互帮互助、积极向上的社会风尚,促进社会和谐发展。
【解析】题目中反映的事件传递了满满的正能量,学生尽管是肇事者但是他的担当和诚信着实让人感动;宝马车主尽管需要付出高额的维修费,但是他的大度以及他被学生的诚信所感动,希望资助该学生的举措也积极的传递着正能量,号召整个社会为诚信行为称赞并传播。该学生还未成年,处在价值观养成的关键时期,在闯祸后没有选择逃逸,而是勇于承担,让我们看到了在他长大之后也一定会成为品质良好的青年,这也与当前很多成年人肇事之后害怕承担责任而选择逃逸形成了鲜明的对比。该学生可能正在上职专的学生,这说明学生的学习成绩也许并不是非常优秀,但是他借助寒假进行打工体现出来的独立精神,以及勇于担当的诚信品质,也深深的引发了对于当前教育的思考。教育的本质本就是教书育人,学习成绩固然重要,但是教给学生做人的道理更为重要。在当前崇尚分数的教育大背景下,在各种失信行为频发的社会大背景下,该学生的诚信的品质担当的意识也许是个人的优良品德,也许是家长的言传身教,也许是学校教育的结果,但都给社会传递了正能量,希望家长和教育工作者能够多多教育和引导学生向这位学生学习,让祖国的每一支花朵都内心充满正能量,从小养成良好的品格。宝马车主的态度也让我们看到了积极的正能量,尽管学生只留下了311元钱,与1.3万元的维修费相比相差甚远,但是车主的态度让大家看到的他的格局的同时,也引发人们思考,诚信岂能用金钱来衡量。金钱买不来优良的品质,金钱买不来良好的素养,宝马车主因为学生的诚信和担当儿感动,但是他更希望通过资助这个学生,一方面帮助这个学生在人生的道路上更好的成长
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