教科版三年级上册科学期末测试卷【模拟题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

2.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

3.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.6????B.12????C.24

5.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

6.（??）有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

二.填空题(共6题，共30分)

1.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（???），当压力消失后，它们之间的距离会（???）。

2.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

3.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

4.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

5.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

6.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

2.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

3.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

4.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（??）

5.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

6.所有的气球都能升空。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共30分)

1.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.物体可以分为哪三种类型？

七.综合题(共3题，共30分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

3.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（??）。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（??）。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化