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教科版三年级上册科学期末测试卷1套.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水结冰后体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

2.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

3.图中表示的天气是(??)。

A.阴????B.晴????C.多云

4.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

5.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

6.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

二.填空题(共6题,共28分)

1.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

2.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。

3.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。

4.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。

5.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

6.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.下雪也是降水的一种形式。(??)

2.倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(??)

3.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(??)

4.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)

5.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

6.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

七.综合题(共3题,共27分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。

(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)

(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。

?????????????????????????

(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.膨胀;收缩

2.沸腾;结冰

3.0℃;0℃;结冰;液体;固体

4.空间;上升

5.酒精灯;外焰

6.大

三.判断题

1

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