7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

知识体系哲学文化活的灵魂文化是民族的血脉是人民的精神家园学习借鉴外来文化的有益成果内涵与功能民族性与多样性发展中国特色社会主义文化继承发展中华优秀传统文化第七课第八课第九课

第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神

核心素养【政治认同】认识到弘扬中华民族精神的必要性，树立牢固为人民服务的思想。【科学精神】理解中华民族精神的含义、中华民族精神是与时俱进，不断发展的。【公共参与】弘扬中华民族精神需要全员参与，要引导广大青少年大力弘扬中华民族精神。

导入新课从上述雕刻的发展来看，你认为如何实现文化创新？雕刻艺术在创新的过程中发展，不仅表现为雕刻技艺更加纯熟、表现力日益突出，而且体现在用于雕刻的材质范围日益扩大，有石雕、玉雕、竹雕、木雕、沙雕、冰雕、果核雕刻……甚至还有在头发丝上进行的雕刻。竹雕玉雕核雕发雕冰雕

1创造性转化与创新性发展

实现优秀传统文化的创造性转化，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式创造性转化对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。创新性发展

1.创造性转化的要求一、创造性转化与创新性发展必须按照当今时代的特点和要求。标准对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。途径转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。目标（侧重改造、转化）

2.创新性发展的要求一、创造性转化与创新性发展（侧重创新、发展）使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。目标对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。途径实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展。标准例如：习近平总书记提出的“人类命运共同体”理念来源于孔子“大同思想”，是对“大同”思想的进一步发展。

总结创造性转化创新性发展区别着重点改造和转化创新和发展对象上是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”，这其中既包括内涵也包括形式，内涵是要有当代借鉴价值的，形式是陈旧落后的，是“优秀传统文化的内涵”，这里只是指内涵而不包括形式，指中华传统文化中的优秀成分的内涵；途径上侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式”侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”目标上重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。联系①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处②创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。

练一练刘三姐文化是广西璀璨的民族文化名片，给一代又一代广西人民留下了美好记忆。在南宁剧场表演的现代彩调剧《新刘三姐》是广西推动刘三姐文化创造性转化和创新性发展的一艺术探索和实践。该剧是由主创团队经过调查研究，根据时代的发展和新时期人们的文化需求创排的。它在保留彩调本土韵味等刘三姐传统文化的同时，又融入了现代流行音乐、电商、网络等新元素，以新主题、新语境、新人物、新演绎方式向经典致敬，饱含深情地讲述了刘三姐为践行先人的对歌诺言，以深情而又用心良苦的山歌鼓励受挫的歌手阿朗重振斗志的故事。?结合材料，说明《新刘三姐》是如何实现刘三姐文化创造性转化和创新性发展的。

练一练答案：①《新刘三姐》由主创团队经过调查研究，根据时代的发展和新时期人们的文化需求创排，表明了《新刘三姐》?主团队按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。②《新刘三姐》传承了刘三姐文化，?如保留了彩调本土韵味等，让文化创新有了根基；又为传统文化注入了时代精神，对其内涵进行补充、拓展和完善，如融入了流行音乐、电商、网络等新元素，推动刘三姐文化成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式，实现创造性转化和创新性发展。

《周易》中说:“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立，形成了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。结合上述材料，谈谈什么样的精神应该成为我们的民族精神。思考探究

2弘扬中华民族精神

1.中华民族精神的基本内涵二、弘扬中华民族精神以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。以爱国主义为核心（精神支柱）团结统一勤劳勇敢爱好和平自强不息

2.爱国主义二、弘扬中华民族精神(1)地位：是中华民族精神的核心。(2)与民族精神关系