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  • 2025-06-07 发布于北京
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《小学教育综合知识》真题精选11带答案与解析.doc

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《小学教育综合知识》真题精选11带答案与解析

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

第1大题:单选题(共30题,共30分)

1.最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

正确答案:A

本题解析:孔子最早提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合的思想,也是最早提出启发性教学思想的教育家。

2.基础教育课程改革倡导的教学评价是()。

A.发展性评价

B.终结性评价

C.安置性评价

D.绝对性评价

正确答案:A

本题解析:基础教育课程改革提倡发展性评价,主张让学生参与评价。评价不仅关注学生的学业成绩,还要关注其创新能力的培养,使学生的各方面素质都得到发展。

3.安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间,小学生不超过()

A.6小时

B.7小时

C.8小时

D.9小时

正确答案:A

本题解析:暂无解析

4.中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()

A.以体验和辨析为主

B.以活动和体验为主

C.以游戏和模拟为主

D.以游戏和辨析为主

正确答案:C

本题解析:暂无解析

5.关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()

A.职业理解和认识

B.对待小学生的行为态度

C.教育教学的态度和行为

D.个人修养与行为

正确答案:B

本题解析:暂无解析

6.基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程,下列说法错误的是()

A.是国家规定比进修的课程

B.只在小学阶段开放

C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力

D.包括研究性学习

正确答案:B

本题解析:暂无解析

7.下列关于师生关系属性不恰当的是()

A.教育关系

B.心里关系

C.伦理关系

D.合同关系

正确答案:D

本题解析:暂无解析

8.某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()

A.启性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

正确答案:B

本题解析:暂无解析

9.我国教学的基本组织形式是()

A.分组教学

B.合作教学

C.复式教学

D.班级教学

正确答案:D

本题解析:暂无解析

10.一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上,说明其外在生长中的()

A.关注任务阶段

B.关注生存阶段

C.关注教学

D.关注学生

正确答案:B

本题解析:暂无解析

11.舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的()

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能

正确答案:B

本题解析:暂无解析

12.教师子啊教学过程中,对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是()

A.教学设计

B.教学组织

C.教学决策

D.教学监控

正确答案:D

本题解析:暂无解析

13.加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据()

A.不同的学习情景

B.不同的学习层次

C.不同的学习结果

D.不同的学习水平

正确答案:C

本题解析:暂无解析

14.根据课程管理主题的不同,可把课程分为()

A.国家、地方、校本

B.基础性、拓展性、研究型

C.工具性、知识性、实践性

D.小学、初中、高中

正确答案:A

本题解析:暂无解析

15.教育现代化的最高目的

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