《时代广场的蟋蟀》阅读指导.pptxVIP

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阅读指导课;时代广场的蟋蟀;时代广场位于美国纽约市曼哈顿的;看封面了解作品信息;柴斯特亨利塔克;(1)作者是乔治.塞尔登。(2;纽伯瑞儿童文学奖:这是一个美国;二读故事了解作品内容;目录第一章塔克;读书要有计划;固定阅读时间,还;无标题;三、想大意深入作品内容;评角色;嗨!()老鼠。嗨!(;嗨!()蟋蟀。;评角色1这是一只怎样的蟋蟀?2;01评角色02柴斯特,你是时代;评角色01柴斯特,你是时代广场;你怎样看待柴斯特的离开?;我要……我要退休了向往自由就快;既然柴斯特的一生是它自己的,它;01思主题升华作品理解;四、思主题升华作品理解;01品片断积累作品语言;突然间,妈妈喘息的声音停了下来;五、品片断积累作品语言;塔克老鼠望着亨利猫,说:“他知;塔克老鼠望着亨利猫,说:“他知;蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名;六、拓展读提升阅读能力;作业:01把《时代广场的蟋蟀》

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