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  • 2025-06-07 发布于山西
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XX县XX镇事业单位管理岗位职员等级晋升制度工作实施方案.docx

XX县XX镇事业单位管理岗位职员等级晋升制度工作实施方案

一、总则

(一)目的意义

为深入贯彻落实《事业单位人事管理条例》等相关政策文件精神,建立健全事业单位管理岗位职员等级晋升制度,充分调动XX县XX镇事业单位管理岗位工作人员的积极性、主动性和创造性,促进事业单位高质量发展,结合本镇实际,特制定本实施方案。通过合理的职员等级晋升,进一步优化人员配置,提升管理效率,激发事业单位管理岗位人员的工作热情,为XX镇各项事业发展提供坚实的人才保障。

(二)基本原则

1.德才兼备、以德为先:坚持把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德放在首位,选拔政治素质高、道德品质好、业务能力强的人员晋升职员等级。

2.注重实绩、群众公认:以工作业绩为主要依据,注重工作成效和实际贡献,同时充分听取群众意见,确保晋升人员得到广泛认可。

3.公开公平、竞争择优:严格按照规定的条件、标准和程序进行晋升,做到信息公开、过程公平、结果公正,营造良好的竞争氛围,选拔出优秀的管理人才。

4.分级管理、动态调整:根据事业单位管理岗位的层级和职责,实行分级管理,建立动态调整机制,使职员等级与岗位需求和个人能力相匹配。

(三)适用范围

本实施方案适用于XX县XX镇所属事业单位中已聘管理岗位的在职工作人员。

二、岗位设置与等级对应

(一)岗位设置

按照事业单位岗位设置管理的有关规定,结合本镇事业单位的职能、规模和工作任务,合理设置管理岗位。管理岗位分为领导岗位和非领导岗位,领导岗位根据单位规格和工作需要设置相应的职务层次;非领导岗位根据岗位等级分为九级、八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级,依次对应办事员、科员、副科级、正科级、副处级、正处级、副厅级、正厅级、部级副职。

(二)等级对应

1.新招聘进入本镇事业单位管理岗位的人员,根据学历等情况确定相应的初始等级:

-高中(中专)学历,确定为九级管理岗位。

-大学专科学历,见习期满后确定为九级管理岗位。

-大学本科学历,见习期满后确定为八级管理岗位。

-硕士研究生学历,见习期满后确定为七级管理岗位。

-博士研究生学历,见习期满后确定为六级管理岗位。

2.已在管理岗位工作的人员,按照现聘职务和工作年限等条件,对应相应的职员等级。

三、晋升条件

(一)基本条件

1.政治素质好,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线和方针政策,具有良好的职业道德和敬业精神。

2.具有正常履行职责的身体条件,能够胜任岗位工作要求。

3.遵守国家法律法规和事业单位的规章制度,无违法违纪行为。

4.具备相应的管理能力和业务水平,能够熟练掌握和运用本岗位所需的专业知识和技能。

(二)具体条件

1.九级职员晋升八级职员

-在九级职员岗位上工作满3年以上。

-近3年年度考核结果均为合格及以上等次,其中至少有1次为优秀等次。

-具备一定的组织协调能力和沟通能力,能够较好地完成工作任务。

2.八级职员晋升七级职员

-在八级职员岗位上工作满4年以上。

-近4年年度考核结果均为合格及以上等次,其中至少有2次为优秀等次。

-具有较强的组织管理能力和决策能力,能够独立负责一个部门或一项重要工作,并取得较好的工作成效。

3.七级职员晋升六级职员

-在七级职员岗位上工作满5年以上。

-近5年年度考核结果均为合格及以上等次,其中至少有3次为优秀等次。

-在管理工作中具有突出的业绩和创新能力,能够解决复杂的管理问题,推动单位工作取得显著进展。

4.六级职员晋升五级职员

-在六级职员岗位上工作满6年以上。

-近6年年度考核结果均为合格及以上等次,其中至少有4次为优秀等次。

-具有较高的政策水平和战略眼光,能够对单位的发展规划和重大决策提出建设性意见,在本地区或本行业具有一定的影响力。

5.五级及以上职员晋升

五级及以上职员的晋升,除满足上述基本条件和相应的任职年限、考核要求外,还需根据上级有关规定和本镇实际情况,综合考虑其领导能力、工作业绩、专业素养等因素,经上级主管部门批准后进行。

(三)破格晋升条件

对工作业绩特别突出、作出重大贡献的人员,可适当放宽任职年限和考核等次要求,但需满足以下条件之一:

1.获得省部级以上荣誉称号或表彰奖励。

2.在科技创新、管理创新等方面取得重大成果,对单位发展产生显著推动作用。

3.在应对重大突发事件或完成重大专项任务中表现特别突出,作出重要贡献。

破格晋升需经单位领导班子集体研究,并报上级主管部门审核批准。

四、晋升程序

(一)制定方案

镇事业单位人事管理部门根据本实施方案,结合单位实际情况,制定具体的职员

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