【统编版】高中语文选择性必修下册第一单元《1屈原 离骚节选》优质课(29张PPT)课件.pptx

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课堂导入:

“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”袅袅秋风,不知从何悄悄袭来,让洞庭生波,让木叶飘零,让山河变色,让我们心底生凉。每每读到屈子的这两句诗,我的眼前会倏然立着一位满脸忧伤的诗人,面对浩浩汤汤的洞庭波涌,他形单影只,兀立于萧瑟的秋风中。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,这是一个什么样的诗人?一个不断求索的诗人,一个不断追寻的诗人,一个时时掩面痛哭的诗人,一个不断诅咒人间邪恶的诗人,一个颜色憔悴、形容枯槁、常常行吟江畔长歌当哭以泪作诗的诗人。为什么他的诗能够穿越时间的长空走进我们的心灵?为什么他能成为我们中华文化的一个符号?让我们走进《离骚》,走进这个诗人的心灵世界,去感受他的痛苦与人格魅力。

;帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯

摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降

皇览揆余初度兮

肇锡余以嘉名

名余曰正则兮,字余曰灵均

纷吾既有此内美兮又重之以修能

扈江离与辟芷兮

纫秋兰以为佩

汩余若将不及兮

恐年岁之不吾与

朝搴之木兰兮

夕揽洲之宿莽

日月忽其不淹兮

春与秋其代序

惟草木之零落兮

恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?

乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!

昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。

杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!

彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。

何桀纣之昌披兮,夫唯捷径以窘步。

惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。

岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。

忽奔走以先后兮,及前王之踵武。

荃不查余之中情兮,反信谗而齌怒。

余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。

指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。

曰黄昏以为期兮,羌中道而改路。

初既与余成言兮,后悔遁而有他。

余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。

余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。

畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。

;屈原(约前340—约前278),战国末期楚国杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。丹阳(今湖北)人。公元前278年,秦将白起攻破郢都,历经三次放逐的屈原悲愤难平,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。屈原是我国历史上一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗歌从集??歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国浪漫主义文学的奠基人。主要作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《渔父》《招魂》等。

;《离骚》语言特点;战国时期的楚国诗人屈原与怀王同祖,他当左徒,是以宗亲而任重臣。楚怀王死后,其长子顷襄王继位,以其弟子兰为令尹。当时楚国人都责怪子兰劝怀王入秦,所以屈原得到广泛同情。但子兰非但不思其过,反而唆使上官大夫在顷襄王面前诽谤屈原。顷襄王一怒之下,再次把屈原流放到江南地区。屈原远离故国,又无职位,对于国家、宗族之事只有悲叹而已。于是,他又慢慢地顺着沅江,向长沙走去。屈原回楚都既不可能,远游、求贤又不成,这时他“被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁”,故忧愁幽思而作《离骚》。;通假字;楚辞

1.诗体名。屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而创作的一种诗歌样式,又称“骚体”。

2.总集名。西汉刘向所辑,收屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗歌作品,主要是屈原的作品。

3.特色:以优美的语言、丰富的想象,融合神话传说,塑造鲜明的形象;以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩,富有积极的浪漫主义精神。对后世影响很大。;;名句积累

(1)屈原在《离骚》(节选)中,表明自己出身高贵的句子是:“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。”?

(2)屈原在《离骚》(节选)中,表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”,这两句也强调自己才能修养不同于一般人,体现了诗人对自我价值的发现。?;(3)屈原在《离骚》(节选)中,表明时不我待,要珍惜时间的句子是:“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”?

(4)在《离骚》(节选)中,写时间更替很快的句子是:

“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”?

(5)屈原在《离骚》(节选)中表明自己崇仰真理,当仁不让,有强烈的道德觉醒意识的句子是:

“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!”?;词类活用;文脉预览;课文节选的这部分主要叙述了诗人屈原的身世、品行和政治理想,表达了诗人以国家为己任、振兴楚国的政治理想和忧国忧民的高尚情怀。诗人因洁身自好、坚持正道而受到周围小人的猜疑、造谣中伤,被君主疏远,处境艰难。诗人一方面表明誓死不与蝇营狗苟的小人同流合污的决绝态度,一方面设想隐退后将更加努力修炼自己美好的德行。表达了诗人即使在恶劣的环境中,也决不向黑暗势力妥协,决不改变自己的高尚操守的思想感情。;;任务一分析诗歌结构

1.节选部分第1节,在文中有何作用?

参考答案:这一部分从颛顼帝说起,显示诗人与楚怀王同姓宗亲的血缘关系,既表现了诗人对祖先的崇拜,又表现他贵族出身的自豪感与责任感

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