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语文s版五年级下册阅读试卷及答案

一、阅读短文，回答问题。（共30分）

（一）《小草》（15分）

小草，它没有花香，没有树高，它是那么（）小，但它的生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它，即使车轮将它压得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。小草是那么（）绿，每当春风吹过，它们就睁开那被严冬闭紧的眼睛，舒展身子，争先恐后地换上春装，把大地装点得（）绿油油的。小草是那么（）平凡，它虽然不能像杨柳那样婀娜多姿，更不像牡丹那样雍容华贵，但它却以顽强的生命力为大地母亲编织着绚丽多彩的衣裳。

1.根据短文内容，在括号中填入合适的词语。（3分）

（）小（）绿（）平凡

2.短文中“小草”具有哪些特点？（4分）

3.短文表达了作者对小草怎样的情感？（4分）

4.短文主要运用了哪些修辞手法？（4分）

（二）《春雨》（15分）

春雨，是大自然中的精灵，它轻轻地、悄悄地来到人间。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨，世间万物如同写意画一般，淡淡、蒙蒙，若隐若现。春雨给大地带来无限生机，它滋润着禾苗，染绿了小草，催开了花朵。春雨，是春天的使者，它告诉我们春天来了。

1.春雨的特点是什么？（3分）

2.春雨给大地带来了什么？（4分）

3.短文中“春雨”被比喻成什么？（4分）

4.短文表达了作者对春雨怎样的情感？（4分）

二、阅读理解（共20分）

阅读下面的短文，完成下列各题。

《童年》

童年，是一幅画，画里有我们五彩斑斓的记忆；童年，是一首歌，歌里有我们纯真无邪的梦想。童年，是一段旅程，旅程中有我们成长的足迹。童年，是一本书，书中有我们快乐的故事。

1.短文通过哪些比喻来描述童年？（4分）

2.短文中“五彩斑斓的记忆”指的是什么？（4分）

3.“纯真无邪的梦想”和“成长的足迹”分别指代什么？（6分）

4.短文表达了作者对童年怎样的情感？（6分）

三、古诗词阅读（共20分）

阅读下面的古诗词，完成下列各题。

《春夜喜雨》

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1.这首诗的作者是谁？（2分）

2.“好雨知时节”中的“好雨”指的是什么？（4分）

3.“随风潜入夜”描绘了怎样的画面？（6分）

4.“花重锦官城”表达了诗人怎样的情感？（8分）

四、现代文阅读（共30分）

阅读下面的现代文，完成下列各题。

《母爱》

母爱是伟大的，它如同阳光温暖着我们的心灵。母爱是无私的，它不求回报，只希望我们健康成长。母爱是坚强的，它在我们遇到困难时给予我们力量。母爱是宽容的，它在我们犯错时给予我们理解和支持。母爱是永恒的，它伴随着我们的一生。

1.母爱有哪些特点？（6分）

2.母爱在我们遇到困难时，给予了我们什么？（6分）

3.母爱在我们犯错时，给予了我们什么？（6分）

4.母爱为什么是永恒的？（12分）

答案：

一、阅读短文，回答问题。

（一）《小草》

1.答案：（顽强）小（鲜亮）绿（普通）平凡

2.答案：小草具有顽强的生命力、鲜亮的绿色和普通平凡的特点。

3.答案：短文表达了作者对小草的赞美和敬佩之情。

4.答案：短文主要运用了拟人和比喻的修辞手法。

（二）《春雨》

1.答案：春雨的特点包括如丝、如雾、如烟、如潮，轻轻地、悄悄地来到人间。

2.答案：春雨给大地带来了无限生机，滋润着禾苗，染绿了小草，催开了花朵。

3.答案：短文中“春雨”被比喻成大自然中的精灵、春天的使者。

4.答案：短文表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。

二、阅读理解

1.答案：短文通过画、歌、旅程和书的比喻来描述童年。

2.答案：“五彩斑斓的记忆”指的是童年时期丰富多彩的经历和回忆。

3.答案：“纯真无邪的梦想”指代童年时期纯真的梦想和希望；“成长的足迹”指代童年时期的成长过程和经历。

4.答案：短文表达了作者对童年的怀念和珍视之情。

三、古诗词阅读

1.答案：杜甫。

2.答案：“好雨”指的是适时的春雨，它在春天适时地降临，滋润万物。

3.答案：“随风潜入夜”描绘了春雨在夜晚随着微风悄悄地降临，无声地滋润着大地的画面。

4.答案：“花重锦官城”表达了诗人对春雨滋润后，花朵盛开、城市美丽的景象的喜爱和赞美之情。

四、现代文阅读

1.答案：母爱具有伟大、无私、坚强、宽容和永恒的特点。

2.答案：母爱在我们遇到困难时，给予了我们力量和勇气。

3.答案：母爱在我们犯错时，给予了我们理解和支持。

4.答案：母爱是永恒的，因为它伴随着我们的一生，无论我们身处何地，母爱始终如一，给予我们温暖和支持。