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初中英语绘本教学与主教材融合的课堂氛围营造策略论文
摘要:本文针对当前初中英语绘本教学与主教材融合的课堂氛围营造问题,从实际教学策略出发,探讨了如何有效结合绘本教学与主教材,以提高学生的英语学习兴趣和积极性。本文列举了两个方面的策略,分别为教学内容的整合与教学方法的创新,以期为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;绘本教学;主教材融合;课堂氛围
一、引言
(一)1.初中英语绘本教学的现状与挑战
随着我国英语教育改革的深入推进,绘本教学作为一种新型的教学方式,在初中英语教学中得到了广泛的应用。绘本教学以其生动、形象、有趣的特点,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的语言表达能力。然而,在实
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