校园周边咖啡馆环境对高中生学习效率与心理健康的关联性研究论文.docx

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校园周边咖啡馆环境对高中生学习效率与心理健康的关联性研究论文

摘要:本文旨在探讨校园周边咖啡馆环境对高中生学习效率与心理健康的关联性。通过对咖啡馆环境的分析,本文提出了两个核心概念:学习氛围与心理调适。通过列举具体内容,本文深入阐述了这两个概念对高中生学习效率与心理健康的影响,为优化校园周边咖啡馆环境提供理论依据。

关键词:校园周边咖啡馆;学习效率;心理健康;学习氛围;心理调适

一、概念阐述

(一)1.学习氛围

学习氛围是指咖啡馆内部环境对高中生学习情绪、学习态度和学习行为的影响。一个良好的学习氛围能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率。以下从三个方面具体阐述学习氛围对高中生学习效率的影响。

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