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初中地理教学中人地协调观培养的有效路径探析论文

摘要：本文旨在探讨在初中地理教学中培养学生人地协调观的有效路径。通过分析当前地理教育现状，提出培养学生人地协调观的必要性和可行性，进而从教学策略、课程设计等方面提出具体实施措施，以期为初中地理教育改革提供参考。

关键词：初中地理教学；人地协调观；培养路径；有效性

一、引言

（一）培养学生人地协调观的必要性

1.响应国家教育改革政策

近年来，我国教育改革不断深入，强调培养学生的综合素质，特别是人文素养和地理素养。人地协调观作为地理学科的核心素养之一，有助于学生认识地理环境与人类活动之间的关系，提高其环保意识和可持续发展观念。在初中地理教学中，培养