幼儿中班健康活动教案《戴口罩知多少》.pptxVIP

汇报人：幼儿中班健康活动教案《戴口罩知多少》

目录活动目的01活动准备02活动过程03活动总结04延伸活动05

01活动目的

增强健康意识通过互动游戏让幼儿了解口罩在预防疾病中的作用，增强自我保护意识。认识口罩的重要性通过故事和角色扮演，教育幼儿养成勤洗手、咳嗽遮掩等良好卫生习惯。培养良好的卫生习惯指导幼儿学习如何正确佩戴和摘取口罩，强调卫生习惯的重要性。学习正确佩戴口罩通过观察和讨论，让幼儿认识到健康与环境的密切联系，激发他们保护环境的意识。理解健康与环境的关学习正确戴口罩方法通过图片和实物展示，让幼儿认识口罩的正反面、上下端，以及如何区分。了解口罩的结构让幼儿亲自尝试佩戴口罩，并给予个别指导和正面反馈，确保每个孩子都能正确操作。实践操作与反馈教师亲自示范戴口罩的正确步骤，包括洗手、展开口罩、戴上并调整至舒适位置。演示正确的佩戴步骤

02活动准备

教具和材料准备准备不同颜色和大小的口罩模型，让幼儿通过实物了解口罩的结构和佩戴方法。口罩模型选择适合幼儿理解的健康教育绘本，通过故事形式讲解戴口罩的重要性。健康教育绘本

环境布置在教室一角设立主题墙，展示各种口罩的图片和孩子们戴口罩的绘画作品。创设主题墙准备不同类型的口罩模型和图片，以及相关的健康教育宣传册，供孩子们观察和学习。准备教学道具设立一个模拟“健康小卫士”角色扮演区，配备小桌子、小椅子和口罩，鼓励孩子们实践戴口罩。设置互动区域

安全措施根据幼儿的脸型选择合适尺寸的口罩，确保口罩能有效覆盖口鼻，防止病菌侵入。选择合适的口罩01通过示范和互动游戏，教育幼儿如何正确佩戴和摘取口罩，避免交叉感染。教授正确佩戴方法02

03活动过程

导入活动准备各种颜色和形状的口罩模型，以及真实的口罩图片，帮助幼儿认识和了解口罩。01口罩模型和图片挑选或制作关于戴口罩重要性的儿童故事书，通过故事形式让幼儿学习健康知识。02健康小故事书

认识口罩根据幼儿的脸型选择合适尺寸的口罩，确保口罩能有效覆盖口鼻，同时保证呼吸顺畅。选择合适的口罩通过示范和互动游戏，教育幼儿如何正确佩戴和摘取口罩，避免交叉感染。教授正确佩戴方法

学习戴口罩步骤通过互动游戏让幼儿了解口罩在预防疾病中的作用，增强自我保护意识。认识口罩的重要性通过故事和讨论，让幼儿认识到个人卫生行为对公共卫生环境的影响。理解个人卫生与公共卫生的关系教授幼儿如何正确佩戴和摘取口罩，强调卫生习惯的重要性。学习正确佩戴口罩引导幼儿养成勤洗手、咳嗽遮掩等良好卫生习惯，为健康生活打下基础。培养健康生活习惯

角色扮演练习通过图片和实物，让幼儿了解口罩的正反面以及如何区分上下。认识口罩的结构01指导幼儿按照正确的步骤，从戴口罩到调整耳带，确保口罩贴合面部。实践戴口罩的步骤02通过故事和讨论，让幼儿理解戴口罩可以保护自己和他人免受细菌和病毒的侵害。讨论戴口罩的重要性03

游戏互动01在教室一角设立主题墙，展示各种口罩的图片和小朋友戴口罩的卡通画，营造氛围。02准备不同颜色和图案的口罩，以及戴口罩的正确步骤图解，供孩子们观察和学习。03设立一个角色扮演区，配备医生、护士等职业服饰和口罩，让孩子们通过游戏了解戴口罩的重要性。创设主题墙准备教学材料设置角色扮演区

04活动总结

学习成果回顾准备各种颜色和形状的口罩模型，让幼儿通过互动学习正确佩戴方法。口罩模型01选择与戴口罩相关的健康教育绘本，通过故事形式让幼儿了解戴口罩的重要性。健康教育绘本02

学习态度评价通过互动游戏让幼儿了解口罩在预防疾病中的作用，增强自我保护意识。认识口罩的重要性教授幼儿如何正确佩戴和摘取口罩，强调卫生习惯的重要性。学习正确佩戴口罩介绍不同类型的口罩及其适用场合，让幼儿学会根据环境选择合适的口罩。了解口罩的种类和用途通过故事和角色扮演，让幼儿理解日常生活中保持卫生的重要性，如勤洗手、咳嗽礼仪等。培养良好的卫生习惯

05延伸活动

家庭作业布置准备各种颜色和形状的口罩模型，让幼儿通过互动了解口罩的结构和使用方法。选择适合幼儿的健康教育绘本，通过故事形式让幼儿学习戴口罩的重要性。口罩模型健康教育绘本

健康习惯养成计划通过示范和互动游戏，教育幼儿如何正确佩戴和摘取口罩，避免交叉感染。教授正确佩戴方法根据幼儿的脸型选择合适尺寸的口罩，确保口罩能有效覆盖口鼻，防止病菌侵入。选择合适的口罩

汇报人：谢谢