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学必求其心得,业必贵于专精
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M6U3Reading(1)
Learningaims:1.知识目标:
(1)Toarousestudents’interestinCulturaldifferences.
(2)Tolearnabouttheculturesofdifferentcountriesandthedifferences。
(3)Tolearntocommunicatecross-culturally。
2.能力目标:(1)Totraingist-readingskillandlearnthemainpointofeachparagraphofthetext
(2)Tomasterthereadingstrategyforunderstandingtheuseofexamples。
一、前置性补偿
Fastreading(Readthetextquicklyandanswerthefollowingquestions)
1.Howmanypeopleareinvolvedinthisconversation?Whoarethey?Wherearetheyfrom?
_______________________________________________________________________
2.IsitpolitetopointwiththefirstfingerinBrunei?___________________________
3。WhatdoesMaLithinkaboutlearningaboutculturaldifferences?
_______________________________________________________________________
二、新知探究
I.TrueorFalse(C1ofp36)
II。Task—basedreading(Readthetextandfillineachblankwithaproperword)
Title:Culturaldifferences
(1)___________
Culturaldifferences
Presents
▲Peopleinthewestopenthem(2)___________theyreceivethem.
▲It’srudeandstrangenottoopenapresentwhensomeonegivesyouone,becausetheyliketoseeyour(3)___________.
Weddings
Korea
▲Roostersaresupposedtodrivebadspiritsaway。
▲Hensarethoughtto(4)___________goodluckforthemarriage。
Brunei
▲Menandwomensitinseparateareas.
▲Alcoholis(5)___________。
▲Louddrumsareplayedforhoursafterwards,even(6)___________thenight。
Gestures
Inmanycountriespeoplepointwiththeirfirstfinger,butitisconsidered(7)___________inBrunei,soweuseourthumbtopoint,instead.
Shoes
Youshouldtakeoffyourshoesbeforegoingintosomeone’shouseifyougointoaBruneicity,(8)___________manyforeignershavetroublegettingaccustomedto。
BonfireNight
Britishpeople(9)___________thisparticularfestivaleveryyear,buttheAmericansarenotveryfamiliarwit
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