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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中这样的行为不可以?(?)
A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
C.守规则,懂礼貌
2.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为(??)。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
3.在公共场所如果发现不守秩序的人,我会(??)。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
4.下列行为不正确的是(??)。
A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。
B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
5.在车站买票,我们要(?)。
A.排好队,按顺序买票
B.争先恐后,使劲往前挤
C.插队
6.下面说法正确的是(??)。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
7.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该(??)。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离,不要管闲事
8.生活处处有规则,下列行为属于遵守规则的是(??)。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
9.下面做法正确的是(?)。
A.小明上下楼梯经常走左边
B.王芳经常采摘花园里的花
C.小强过马路时,红灯亮了也不管
D.小飞按时交作业
10.爱护交通设施,我们可以(?)。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
二.填空题(共10题,共38分)
1.公共设施是我们的好朋友,我们应该(???)它们,有的人却(???)它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是(???)。
2.每种规则都有它的(???)。
3.公用电话坏了,打(?????)维修;路上的窨井盖不见了,打(?????)报警。
4.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是(???)
5.雷锋是一个(?????)的人。
6.精彩的游戏中有规则,生活处处也有(???),每种规则都有它的作用,人人都应该自觉(???)。
7.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下(???)或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款。
8.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如(?????)、(?????)。
9.需要报警时拨打(???),遇到火情时拨打(???),意外受伤,病重拨打(???),查询电话号码拨打(???)。
10.我们在(?????)和(?????)他人时,要用心了解他人的需要。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。(?)
2.助人为乐是中华民族的传统美德,我们都得到过别人的帮助。(?)
3.旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。(?)
4.生活中规则是人制定的,可以随意的更换规则。(?)
5.公共设施没有人管,我可以随意使用。(??)
6.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。(??)
7.无人监督的时候,我们也可以不守规则。(??)
8.公交车上的爱心座椅起不到作用。(?)
9.损坏公共设施的行为是违法的。(??)
10.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会???存钱和贷款
银行????跳广场舞
广场????为居民服务
五.简答题(共6题,共52分)
1.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
2.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序?
3.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
4.你的身边有哪些是公共设施?
5.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
6.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
六.综合题(共2题,共16分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并
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