青岛版五年制数学五年级上册1.2 在方格图标出点的位置.pptxVIP

青岛版五年制数学五年级上册1.2 在方格图标出点的位置.pptx

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在方格图标出点的位置

小强的位置用数对表示是(3,2),你能在图上标出他的位置吗?

小强的位置用数对表示是(3,2),你能在图上标出他的位置吗?543210123456看数对列、哪一行,行和列的交叉处中的两个数表示哪一,就是物体的位置或所在区域。

小强的位置用数对表示是(3,2),你能在图上标出他的位置吗?543210123456小强(3,2)·

543210123456小军(1,1)··小力(5,4)小军和小力的位置用数对表示分别是(1,1)和(5,4),你能在图上标出他们的位置吗?

1.填一填,标一标。(1)点A的位置可用数对()表示,点B的位置可用数对()表示,点D的位置可用数对()表示。1,13,17,4

1.填一填,标一标。(2)点C、E、F、G的位置分别是(1,3)、(4,4)、(6,3)、(9,5),请你在图中标出它们。.C.E.F.G

1.填一填,标一标。(3)用?标出可能是(5,x)的点。??????

2.(1)用数对表示图中各顶点的位置。(2)请你也设计一个图形(顶点在横线和竖线的交点上),并用数对表示各顶点的位置。(2,2)(4,2)(2,5)(4,5)(11,5)(9,4)(10,2)(12,2)(13,4)

(7,5)3.(1)在点子图上画一个三角形(顶点要画在点子上),然后用数对表示这个三角形三个顶点的位置。(2)将三角形向右平移2格,请你用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置。(3)你还能画出其他图形吗?用数对表示其各顶点的位置。(2,5)(5,8)(7,8)(9,5)(4,5)(12,8)(10,6)(15,8)(13,6)

.给出表示物体在平面图上位置的数对,看数对中的两个数表示哪一列、哪一行,行和列的交叉处,就是物体的位置或所在区域。

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