统编版(2024)七年级下册语文期末复习:综合性学习 刷题练习题(含答案).docxVIP

统编版(2024)七年级下册语文期末复习:综合性学习 刷题练习题(含答案).docx

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统编版(2024)七年级下册语文期末复习:综合性学习刷题练习题

一.班级准备在重阳节期间开展说“孝”主题微电影拍摄活动,请你加入主创团队,一同参与此次拍摄。(29分)

【前期调研】

1.导演组收集了一组老年人生存现状数据图,请你从中提取有效信息,与同学们一同确定影片的拍摄

方向。(3分)

答:

【剧本选定】

2.经过前期数据调查,编剧组想通过拍摄至“孝”故事作为最终的成果。在征集的方案中,编剧组推

荐下面两组方案,并给出了推荐原因请你阅读完成相应问题。(6分)

方案一:中华孝道一一投江抱父

故事呈现:汉曾盱女娘,上虞人。盱为亚,能弦歌。汉安二年,端阳日,迎潮神于舜江。递涛而上,为水所没,不得其尸。娘年十四,潘江号笑,昼夜不绝声。们有七日,乃投衣机水,视衣所沉处而自投秀。经五日、抱父尸浮出水面官令幕之,立碑为识,后世国名为曹诚江

孝是中华民族的优良传统,,通过拍摄曹娘“投江抱父”小故事,弘扬孝文化,提醒人们践行传统孝道。

方案二:孝道典范一一鲁迅敬母

内容概括:鲁退购下住宅后,知道母亲喜欢花木,就精心修整了一个小花圈,在里面栽种了紫、白丁香和各种花草,在母亲居室的窗前,栽了碧桃和榆叶梅各一株,让母亲隔着窗户就可以看到花卉。

通过拍摄鲁迅的孝道故事,可以从中感受他的高尚品徳,帮助大家走进名人世界,我行孝行,弘扬举道。

(1)根据导演组制定的方案选取标准,你建议选择以上哪一组方案?请阐述你的理由。(3分)

答:

(2)经导演与编剧组讨论,最终采纳了你的建议。但需向另一组方案的设计者通知最终结果,请你以短信形式将其发送给该同学。(3分)

答:

【演员选定】

【角色体验】

3.小演员们为了积累经验,在拍摄时快速入戏,打算走进社区敬老院,与老年人交流互动。(6分)

(1)剧组成员商定为老人们准备一份关爱礼包,选择了两张图片作为礼包封面备选,你认为哪张图

片更合适??请说明理由。(3分)

答:

(2)以下是本次暖心之行的具体流程,请你为饰演老人的小演员设计一项活动,使小演员能够通过本次活动了解老年人的心理,更好地塑造剧本角色。(3分)

答:

【视频拍摄】

【视频推广】

4.读写融合剧组同学打算将本次微电影的拍摄成果推荐给学校电视台,帮助同学们深入了解“孝”文化。请根据要求,写一段推荐词。(10分)

要求:(1)

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