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以儒家仁爱思想为基，铸中学生交往道德之魂

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，中学生的交往道德教育至关重要。中学时期是个体成长的关键阶段，学生在这一时期不仅面临着知识的增长和学业的压力，更处于价值观、道德观形成的重要时期。良好的交往道德素养不仅有助于中学生建立和谐的人际关系，提升自身的社会适应能力，还对其未来的个人发展和社会融入起着基础性作用。

随着社会的快速发展和多元化进程的加速，中学生面临着前所未有的挑战。互联网的普及使他们接触到海量信息，其中不乏一些不良信息，这对他们的思想和行为产生了一定的负面影响。同时，学业竞争的压力、家庭结构的变化等因素，也可能导致部分中学生在交往中出现问