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破茧与赋能:大学生网络媒介素养的培育路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在信息技术飞速发展的当下,网络已深度融入大学生的学习、生活与社交等各个层面,成为他们不可或缺的重要组成部分。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,互联网普及率达75.6%。其中,大学生群体在网民中占据着相当大的比例,他们是网络使用的主力军,网络为他们的成长和发展带来了前所未有的机遇。
从学习层面来看,网络为大学生提供了丰富且多元的学习资源。在线课程平台上,汇聚了国内外顶尖高校的
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