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小学传统节日庆典活动对学生跨文化交际能力的培养实践论文

摘要：本文以小学传统节日庆典活动为载体，探讨其在培养学生跨文化交际能力方面的实践策略与效果。通过分析传统节日庆典活动的内涵与价值，以及其在跨文化交际能力培养中的重要作用，为我国小学教育提供一种新的教育模式。

关键词：小学教育，传统节日庆典，跨文化交际能力，培养实践

一、引言

（一）传统节日庆典活动在小学教育中的重要性

1.传统节日庆典活动是传承和弘扬中华民族优秀文化的重要途径。在小学阶段，通过举办各种传统节日庆典活动，让学生在参与中感受中华文化的魅力，增强民族认同感和自豪感。例如，在春节、端午节等节日里，学校可以组织学生开展包饺子、赛龙