新人教版高中数学选择性必修第一册3.2.2 函数的奇偶性第一课时导学案.pdfVIP

§3.2.2函数的奇偶性（第一课时）

导学目标：

结合具体函数，了解奇偶性的概念和几何意

（预习教材P~P，回答下列问题）

25

问题1：已知fx=3x，画出函数图像，并求f2,f-2,f-x．



问题2：已知gx=2x2，画出函数的图像，并求g1,g-1,g-x．



思考：你发现了什么？

观察下列两个图像，有什么共同特征？我们如何描述这些特征呢？

【知识点一】偶函数的概念

一般地，设函数f(x)的定义域为I，如果∀x∈I，都有－x∈I，且f(－x)＝f(x)，那么函

数f(x)就叫做偶函数(evenfunction)．

自我检测1：偶函数的图像有何特征？定义域有何特征？

观察下列两个图像，有什么共同特征？我们如何描述这些特征呢？

【知识点二】奇函数的概念

一般地，设函数f(x)的定义域为I，如果∀x∈I，都有－x∈I，且f(－x)＝－f(x)，那么

函数f(x)就叫做奇函数(oddfunction)．

自我检测2：奇函数的图像有何特征？定义域有何特征？

【知识点三】如何利用定义判断函数的奇偶性

1

自我检测3：如何判断函数fx=x+的奇偶性？

x

题型一函数奇偶性的判断

【例1-1】判断下列函数的奇偶性

31

（1）fx=x（2）fx=2

x

1

（3）fx=x+1-x-1（4）fx=x-

x

【例1-2】判断下列函数的奇偶性

（1）fx=1（2）fx=-x2+1

1-x4-x2

（3）fx=x+1（4）fx=



1+xx+3-3

题型二函数奇偶性的图象特征

【例2-1】设奇函数f(x)的定义域为[－5,5]，若当x∈[0,5]时，f(x)的图象如图，则不等式

f(x)0的解集是________．

【例2-2】如图，给出了偶函数y＝f(x)的局部图象，试比较f(1)与f(3)的大小．

题型三抽象函数奇偶性判断

【例3】若函数f(x)的定义域是R,且对任意x,yÎR,都有f(x+y)=f(x)+f(y)成

立．试判断f(x)的奇偶性．

1．设f(x)是定义在R上的偶函数，下列结论中正确的是()

A．f(－x)＋f(x)＝0B．f(－x)－f(x)＝0

C．f(x)·f(