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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列分解因式正确的是(???)
A. B.=
C. D.
2、图(1)是一个长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,小长方形的长为,宽为,然后按图(2)拼成一个正方形,通过计算,用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是(???????)
A. B.
C. D.
3、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
4、化简(a-2)2+a(5-a)的结果是(???)
A.a+4 B.3a+4 C.5a-4 D.a2+4
5、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、分解因式(2a﹣1)2+8a=__.
2、因式分解:_________.
3、__________.
4、填空:
(1)(___)2=(a+____)(a-___);
(2)(_____)2-b2=(____+b)(___-b).
5、已知ab=a+b+1,则(a﹣1)(b﹣1)=_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知x2m=2,求(2x3m)2-(3xm)2的值.
2、已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值.
3、【观察】1×49=49,2×48=96,3×47=141,…,23×27=621,24×26=624,25×25=625,26×24=624,27×23=621,…,47×3=141,48×2=96,49×1=49.
【发现】根据你的阅读回答问题:
(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为;
(2)设参与上述运算的第一个因数为a,第二个因数为b,用等式表示a与b的数量关系是.
【类比】观察下列两数的积:1×59,2×58,3×57,4×56,…,m×n,…,56×4,57×3,58×2,59×1.
猜想mn的最大值为,并用你学过的知识加以证明.
4、先化简,再求值:,其中.
5、化简:(x4)3+(x3)4﹣2x4?x8
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据分解因式的方法进行分解,同时分解到不能再分解为止;
【详解】
A、,故该选项错误;
B、,故该选项正确;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项错误;
故选:B.
【考点】
本题考查了因式分解,解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法,注意因式分解要分解到不能再分解为止;
2、B
【解析】
【分析】
先求出图形的面积,根据图形面积的关系,写出等式即可.
【详解】
解:大正方形的边长为:,空白正方形边长:,
图形面积:大正方形面积,空白正方形面积,四个小长方形面积为:,
∴=+.
故选择:B.
【考点】
本题考查利用面得到的等式问题,掌握面积的大小关系,抓住大正方形面积=空白小正方形面积+四个小正方形面积是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
【详解】
解:
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可求解.
【详解】
+a(5-a)
????????????=
????????????=a+4.
故选A.
【考点】
本题考查整式的混合运算,完全平方公式,关键是掌握完全平方公式.
5、D
【解析】
【分析】
首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可.
【详解】
解:
故选:D.
【考点】
此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解.
二、填空题
1、(2a+1)2
【解析】
【分析】
运用乘法公式展开,合并同类项即可,再根据完全平方公式进行分解因式.
【详解】
原式═4a2+4a+1=(2a)2+4a+1=(2a+1)2,
故答案为:(2a+1)2.
【考点】
本题考查乘法公式在多项式
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