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- 2025-06-07 发布于宁夏
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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.学会接纳(??),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
2.对于自己不完美的地方,我们可以(?)。
A.自暴自弃,不再努力
B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
C.不断改进自己,使自己变得更好
3.怎样才能和不同的同学打交道呢?下列不合理的方法是(??)。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的,我做我的
4.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
5.下面做法不正确的是(??)。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
6.谁做得不对?(??)
A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
7.我们怎样做才能交到更多的朋友?(??)
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
8.下列属于诚实行为的是(??)。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
9.同一个班级的同学,下面哪一项可能会不相同(??)。
A.学校
B.班级
C.兴趣爱好
10.巧诈不如拙诚出自于哪里?(?)
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
二.(共10题,共30分)
1.学会改进自己,(???)自己,让自己变得更好,我们就能做(???)的自己。
2.我心中的诚实行为是(???)、(???)。
3.韩非子说,(?????)不如拙诚。
4.“巧诈不如拙诚”的意思是(???)。
5.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的(?????)与长处,正视自己的(?????),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
6.(???)相伴的生活,处处有快乐。
7.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会(???)不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
8.我们有时会说(?????),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
9.有同学相伴的生活处处有(???)。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
10.我们应该做一个(???),自己做错了事,就应该(???)。
三.(共10题,共20分)
1.李亮很怕同学们看不起他,他常常把自己夸得特别了不起。(?)
2.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。(??)
3.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。(?????)
4.有人说太诚实了就是傻的表现。(??)
5.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。(?)
6.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。(??)
7.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。(??)
8.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。(??)
9.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。(??)
10.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(??)
四.(共6题,共51分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
2.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
4.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
5.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
6.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?
五.(共2题,共17分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(??)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
(??)我认为不同的同学可以相
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