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显性教学策略在初中英语阅读教学中的阅读策略拓展与优化研究论文
摘要：本文旨在探讨显性教学策略在初中英语阅读教学中的运用，以及如何通过阅读策略的拓展与优化，提升学生的阅读理解能力和阅读素养。文章首先分析了显性教学策略在初中英语阅读教学中的重要性，然后结合实际教学案例，探讨了显性教学策略的具体应用和优化方法。
关键词：显性教学策略；初中英语阅读；阅读策略；拓展；优化
一、引言
（一）显性教学策略在初中英语阅读教学中的重要性
1.提升学生的阅读理解能力
显性教学策略是指教师明确地、有意识地引导学生关注阅读过程中的关键信息和策略，从而帮助学生更好地理解文本。在初中英语阅读教学中，运用显性教学策略有助
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