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- 2025-06-08 发布于湖南
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基督教的兴起和法兰克王国部编人教版九年级上册世界历史·第三单元·第7课——“双剑合璧”图说教权与王权的交织
1.课标要求:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国废墟上逐渐产生新的文明。2.素养目标:史料实证:通过史料了解法兰克王国土地改革的内容,掌握封君与封臣的权利与义务。时空观念:了解法兰克王国形成、发展的基本线索。历史解释:了解基督教兴起的原因与过程;初步理解基督教在罗马帝国、法兰克王国时期的地位和作用。家国情怀:认识从奴隶社会到封建社会是人类社会的一大进步。3.项目化学习元素:图说、驱动问题探究、情景剧、项目化成果展板
Q1:为什么基督教会诞生于巴勒斯坦地区?生活在巴勒斯坦地区的犹太人,不满罗马帝国的残暴统治,多次反抗却屡屡失败,惨遭镇压。为了寻求精神上的解脱,人民把希望寄托于救世主耶稣,渴望他来拯救自己脱离苦海。
Q2:罗马帝国为何要处死耶稣?上帝是唯一的尊神上帝面前人人平等吸引大量平民皈依——挑战皇权的神圣性——挑战罗马阶级基础——动摇罗马民众基础Q3:罗马帝国为何转而支持基督教?随着罗马帝国陷入危机,不少有地位的人,包括行省总督和皇族,都改信了基督教。最终,罗马统治阶级决定利用基督教作为麻痹人民思想、挽救统治的工具。
13245基督教地位的确立1世纪4世纪5世纪8世纪800年诞生于巴勒斯坦确立为罗马国教成为
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