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AI大模型驱动的数字化教学练评新范式应用研究

引言

AI大模型的应用对教师和学生的技术适应能力提出了更高要求。教师不仅要掌握新型的教学工具，还需要具备数据分析和智能系统操作的能力。学生也需要适应数字化、个性化的学习方式。因此，培养教师和学生的技术素养，提升其对AI大模型的接受度和适应能力，是确保数字化教学模式成功转型的重要条件。

AI大模型为数字化教学模式提供了全新的思路和方法，使得教育的理念和方法发生了深刻的变革。传统的教学方式往往侧重于统一标准和统一进度，而AI通过个性化、智能化的学习支持，推动了以学生为中心的教育理念的落实。这种转型不仅提升了教学效