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高中语文教材文本解读中的批判性阅读能力培养策略探讨论文

摘要：本文针对高中语文教材文本解读中批判性阅读能力的培养，分析了当前教育现状及存在的问题，提出了相应的策略。旨在帮助学生提高批判性阅读能力，培养独立思考和创新精神。

关键词：高中语文；教材文本解读；批判性阅读能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前高中语文教育背景与挑战

随着教育改革的深入推进，高中语文教育正面临着前所未有的挑战。一方面，教材文本的选材和编排更加注重对学生思维能力的培养，要求学生在阅读过程中具备批判性阅读能力。然而，在实际教学中，我们发现许多学生对文本的解读仍然停留在表面层次，缺乏深度挖掘和独立思考。这导致他们在面对复杂问