【三明】2024年福建三明沙县区部分区属事业单位定向招聘工作人员3人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

【三明】2024年福建三明沙县区部分区属事业单位定向招聘工作人员3人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和决定性。

这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

??A：现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化

??B：现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式

??C：现代科学的主导思想从机械观向系统观转变

??D：现代科学以系统观为主导思维

正确答案选项：C

解析：本题属于中心理解题。文段首先指出现代科学的思维方式经历了巨大变化，表现出与近代科学不同的特点，后指出具体的变化，即“从机械观思维向以系统观为主导的思维转变”，并进一步强调现代科学的思维方式的特征——整体性、动态性、复杂性、决定性。文段的中心是现代科学的思维方式经历的从机械观思维向以系统观为主导的思维转变。结合选项，C项符合文段中心。

A项，仅指出经历了变化，未指出具体的变化是什么，表述模糊，故排除。

B项，文段中心是强调现代科学的思维方式的具体变化，而不是与近代科学的比较，故排除。

D项，未指出“变化”这一中心，故排除。

故本题选C。

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2、在嘈杂环境下，大脑会自动________不熟悉的人的声音，只________身边熟人所发出的声音。在这种情况下，那些不熟悉的话语声只好面对________的命运。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：筛选?保留?置若罔闻

??B：过滤?接收?充耳不闻

??C：淘汰?选择?灰飞烟灭

??D：排除?存储?烟消云散

正确答案选项：B

解析：分析第一空和第二空。根据“在嘈杂环境下，大脑会自动________不熟悉的人的声音，只________身边熟人所发出的声音”可知，不熟悉的人的声音不留下，留下的是熟人的声音，两种声音的命运截然相反，第一空和第二空构成反义。A项“筛选”泛指通过淘汰的方法挑选，侧重于“留下来”；“保留”指留下。二者语义相近，不符合文意，排除A项。

分析第三空。根据文段意思，不熟悉的声音其实是一直存在的，只是被大脑故意忽略了而已。C项“灰飞烟灭”强调事物消失得无影无踪；D项“烟消云散”指事物消失无余。二者均与文意不符，排除C项和D项。B项“充耳不闻”指听不进或存心不听别人的意见，符合文意。

故本题选B。

【解析拓展】

过滤：将固体物质与液体或气体的混合物，通过滤纸、滤布、泡沫塑料等多孔物质，把固体物质截留，而使液体、气体通过，用以分离混合物的过程。淘汰：在选择中去除（不好的或不适合的）。排除：除掉；消除。接收：①收受；②根据法令把机构、财产等拿过来；③接纳。选择：挑选。存储：储存。置若罔闻：好像没有听见似的，不加理睬。

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3、将以下5个句子重新排列，语序正确的是（????）。

①就必须有精巧的布局，完满的结局

②传统小说的娱乐消谴指归限定了小说是为了吸引听众或读者

③所以，传统小说注重的是讲故事，叙述多于描写，结构多采取纵向法

④作者们在构思时一般要营构楔子、开端、发展、高潮、结局、尾声

⑤而要想吸引听众和读者就必须有精彩的故事情节

??A：②⑤①③④

??B：④①③②⑤

??C：①②④③⑤

??D：④②⑤③①

正确答案选项：A

解析：观察选项，对比首句，①句出现“就”，属于关联关系的后半部分，不适合做首句，排除C项；⑤中出现关联词“而”作为连词连接前后两句，对比选项，都是②⑤捆绑；⑤中有“要想要想吸引听众和读者就必须有精彩的故事情节”表示一种结果或者目的，后文需要提供条件，一般和“就”引导的分句构成条件关系，①最前面为“就”，可知⑤①两句捆绑，确定A项。

故本题选A。

【文段出处】《白马河的乡愁——浅析段家军长篇乡土小说河畔人家》

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4、历史是昨天的新闻，新闻是明天的历史。历史与新闻有如隔世兄弟，一脉相通。历史作为事实的________，往往和文学相互补充，而文学的天赋是想象、虚构和夸张。因此沾上了文学的历史与新闻就像到了岔路口，不光是________、可能还会走向对立。

依次填入划线部分最恰当的一项是：

??A：记录?深度融合

??B：依据?分道扬镳

??C：记载?分道扬镳

??D：依据?深度融合

正确答案选项：C

解析：突破口在第二空。根据横线后的“、”表并列，以及递进词“还会”可知，本空应与“走向对立”语义相近并且程度更轻。B项和C项“分道扬镳”指分路而行，比喻目标不同各走各的路，符合文意。A项和D项“深度融合”与“对立