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- 2025-06-07 发布于四川
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高中历史课教学设计教案大全汇总8篇
【请您参阅】下面供您参考的“高中历史课教学设计教案大全汇总8篇”是由精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就支持一下小编了!
高中历史课教学设计教案【第一篇】
《氓》教案(人教版高一必修二)。
第一课时。
一、引导学生看注解,了解《诗经》的有关知识。
二、补充:
1、我国最早的诗歌总集;
2、多为四言诗。
3、原名《诗》或《诗三百》汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”之后,即被奉为经典,从此称为《诗经》。被列为“五经”之一。
4、儒家奉为经典的有“四书”“五经”。
5、开创了我国现实主义文学的先河。是我国现实主义文学的源头。和屈原的《离骚》并称为“风骚”。用来指两大文学流派。
6、《诗经》的六艺。
风雅颂赋比兴。解释赋比兴。
赋:“敷陈其事而直言之。”如:“氓之嗤嗤,抱布贸丝。”
比:“以此物比彼物也。”如:“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!”以桑树的繁茂,比喻未婚男女情意浓厚;以斑鸠贪食,比喻自己的自陷情网。
“桑之落矣,其黄而陨。”以桑树的日渐凋零,比喻夫妻情意的淡漠。
兴:“先言他物以引起所咏之词。”如:“以此物比彼物也。”如:“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!”“桑之落矣,其黄而陨。”
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